江苏省南京市2024-2025学年八年级上学期 语文期末模拟卷（含解析）.docx

江苏省南京市2024-2025学年八年级语文期末模拟卷

一、基础知识综合（本大题共1小题）

1．班级开展“赏金陵折扇，探非遗之美”的主题活动，读下面的开场白，完成下面小题。

①金陵折扇是古代文人的身份象征，品质高雅、古pǔ稳重，彰显金陵非遗之美。②金陵折扇制作不是一蹴而就的简单的劳动，民间制扇人，工于扇骨雕镂，精于扇面书画。③小小折扇承载着三千年的历史文化。④让我们拉开活动序mù，瞻仰古代文人的生命格调，探寻金陵折扇的魅力吧。

(1)根据拼音写汉字或给加点字注音。

古pǔ()序mù()承载()瞻()仰

(2)下列词语中的“工”字与画线字同义的是（???）

A．工艺美术

B．工诗善画

C．异曲同工

(3)对下列各句语法知识分析不正确的一项是（???）

A．第②句划线句，句子的主干是“折扇制作是劳动”。

B．第③句，句子中“折扇”作主语，“承载”作谓语。

C．第④句，这句话是祈使句。

D．第④句，句子中的“生命格调”和“金陵折扇”都是偏正短语。

二、综合性学习（本大题共1小题）

阅读下文，回答问题。

语文张老师计划带领你们研学小组参观南京城墙博物馆。周五放学后，张老师和你交流了具体安排。

老师：本周日上午九点，我们在博物馆北门集合。

你：好的。张老师，学生需要购买门票吗？

老师：参观免费。但需要提前在微信公众号预约，大家周六一定要完成预约哦！预约后，届时用相关证件刷闸机就可以进入了。

你：我们在参观过程中，想开展调查和摄录活动。博物馆允许吗？

老师：明天我打电话咨询一下，确定后告诉你们。

你：好的，谢谢您！

2．周六，你在QQ群里转述了相关安排：

3．你对“南京城墙历史文化遗产的价值”很感兴趣，想借助网络有哪些信誉好的足球投注网站引擎进一步搜集相关资料。你认为关键词最有效的一项是（???）

A．城墙????历史

B．南京城墙????价值

C．南京????文化

D．南京城墙????遗产

4．从南京城墙博物馆回来的路上，你意犹未尽，想起了两句诗。以下最有可能的一项是（???）

A．千里黄云白日曛，北风吹雁雪纷纷。

B．国破山河在，城春草木深。

C．金陵城上西楼，倚清秋。

D．南朝四百八十寺，多少楼台烟雨中。

三、名句名篇默写（本大题共1小题）

5．小文想在金陵折扇上题写诗句，你来帮忙补充完整。

（1）【隐逸之美】此中有真意，。（陶渊明《饮酒》其五）

（2）【思亲之美】，家书抵万金。（杜甫《春望》）

（3）【色彩之美】角声满天秋色里，。（李贺《雁门太守行》）

（4）【伤感之美】，。（晏殊《浣溪沙·一曲新词酒一杯》）

（5）【想象之美】，星河欲转千帆舞。（李清照《渔家傲》）

四、名著阅读（本大题共1小题）

6．阅读《昆虫记》，完成“昆虫歌唱家”专题阅读任务。

“昆虫歌唱家”专题阅读

目录（摘选）

1、荒石园

2、昆虫的装死

3、蝉出地洞

4、螳螂捕食

5、绿蝈蝈

6、大孔雀蝶

7、象态橡栗象

8、意大利蟋蟀

9、田野地头的蟋蟀

阅读策略

任务

（1）

阅读《蝉》《绿蝈蝈》《意大利蟋蟀》《田野地头的蟋蟀》

快速阅读

了解这些鸣虫的生活习性

（2）

探究法布尔的科学精神

探究成果

（3）这些昆虫“歌唱”的方式有（多选）

A．用声带发声

B．用腹部发声

C．用鞘翅发声

（4）这些昆虫“歌唱”的目的有：。

五、文言文阅读（本大题共1小题）

阅读下文，回答问题。

（甲）

途经秦始皇墓①

（唐）许浑

龙盘虎踞树层层，势入浮云亦是崩。一种青山秋草里，路人唯拜汉文陵。

【注】①秦始皇墓：秦始皇嬴政的陵墓，离汉文帝霸陵较近。秦始皇统治严刑峻法，百姓负担很重。

（乙）

孝文帝①从代来，即位二十三年，宫室苑囿狗马服御无所曾益，有不便，辄弛以利民。尝欲作露台，召匠计之，直百金。上曰：“百金中民十家之产，吾奉②先帝宫室，常恐羞之，何以台为？”上常衣绨衣③，所幸慎夫人④，令衣不得曳地，帏帐不得文绣，以示敦朴，为天下先。治霸陵皆以瓦器，不得以金银铜锡为饰，不治坟⑤，欲为省，毋烦民。南越王尉佗自立为武帝，然上召贵尉佗兄弟，以德报之，佗遂去帝称臣。与匈奴和亲，匈奴背约入盗。然令边备守不发兵深入恶烦苦百姓。吴王诈病不朝，就赐几杖。群臣如袁盎等称说虽切⑥，常假借用之。群臣如张武等受赂遗金钱，觉，上乃发御府金钱赐之，以愧其心，弗下吏。专务以德化民，是以海内殷富，兴于礼义。

（节选自《史记·孝文本纪》，有改动）

【注】①孝文帝：汉文帝刘恒，初封地是代国。②奉：继承。③绨衣：质地粗厚的丝织衣服。④慎夫人：文帝宠爱的妃子。⑤坟：高大的墓冢。⑥切：直率