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部编版五年级下册道德与法治第二单元《公共生活靠大家》测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.为了公共利益需要,依法征收不动产的应当给予公平、合理的(??)。
A.补偿
B.赔偿
C.罚款
D.表扬
2.自觉维护社会秩序,我们青少年就要(??)。
A.积极参加爱老敬老社会公益活动
B.养成自觉遵守规则的行为习惯
C.按照自己的心意来做就行,怎样都无所谓
3.下图是中英香港政权交接仪式,在雄壮的中华人民共和国国歌声中,中国国旗和香港特别行政区区旗徐徐升起,香港回归到祖国的怀抱。这一天是(??)。
A.1997年7月1日
B.1949年10月1日
C.1999年12月20日
4.(??)规定不得非紧急情况时在应急车道行驶或停车。
A.高速公路管理部门
B.法律
C.交警部门
5.为了维护公共秩序,共建有序生活,我们个人可以做的事情不包括(??)。
A.积极宣传维护秩序的行为
B.规范自己的行为
C.立法保障公共秩序
D.劝阻不遵守公共秩序的人
6.俗话说:“良言一句三冬暖,寒语伤人六月寒”,说明我们要(??)。
A.姿态优雅,步履优美
B.说话和气,语言文明
C.仪表整洁,举止端庄
二.填空题(共6题,共24分)
1.美好社区需要我们积极参与(???),主动承担(???)。
2.良好的公共(???)是人们安居乐业的保障,是社会(???)和进步的基础。
3.在公共生活中,作为社会的一员,我们要心中有(???)、心中有(???)、心中有(???)。遵守社会公德、法律法规,才能保持良好的社会秩序,构建(???)的公共生活。
4.遵守社会公德、法律法规,才能保持(???)的社会秩序,构建(???)的公共生活。
5.维护公共秩序,共建有序生活,需要汇聚社会各方面的(???)。不论是公民个人,还是社会单位或组织,都需要遵守公共秩序,共同营造良好的社会环境。
6.社区是我们生活的家园,需要我们(???)。
三.判断题(共6题,共12分)
1.组织要遵守社会秩序,个人不用遵守。(??)
2.有同学说父母在网上购物,这也是参与公共生活。(?)
3.参加公益活动能改变人向善,能使我们的社会更和谐。(??)
4.无障碍通道是方便残疾人出行的专用通道,体现了对残疾人士的人文关怀。(??)
5.公益事业是成年人的责任,与我们无关。(?)
6.在公共场所唱歌、打闹,那是我的权利。(??)
四.连线题(共1题,共4分)
1.根据类别,请连线相应的公共场所名称。
交通场所??????医院
文化娱乐场所?????候车室
体育场所??????电影院
就诊场所??????踢足球
五.填表题(共1题,共12分)
1.完善表格,再回答问题。
从上面的表格中你发现了我们公共生活的哪些特点?
六.简答题(共6题,共25分)
1.政府、社区举办的农家书屋有什么好处?
2.公共生活在人们的社会生活中发挥着什么样的作用?
3.设置公共标志的目的是什么?
4.什么是公共生活?
5.当我们步行过马路时需要遵守哪些秩序?至少写出三个。
6.你心目中的公共生活是怎样的?用你喜欢的方式描述出来。
七.辨析题(共1题,共8分)
1.假期里,几个小伙伴去图书室看书,小强看得很认真,小明却还在和其他的几个同学又说又笑,影响周围的其他人看书,很多人向他们投来异样的眼光。小强好心提醒小明不要说话,小明却说:“我又没和你说话,你管得着吗?”你认为小强做的对还是小明说得对?他们两个人谁需要改进?又如何改进?
八.材料题(共1题,共8分)
1.“人在外遇到困难是难免的,本店免费提供晚餐,只要你小声告诉店员要A套餐就行了,找地方坐,吃完走人”,西安有一家餐厅贴着这样一张小字条,这家餐厅的老板被网友赞为“用纯粹的善良给人体面的好老板”。
(1)根据材料中老板的行为,说明什么是善良。
(2)餐厅老板的行为践行了社会主义核心价值观的哪项要求?
(提示:社会主义核心价值观基本内容:富强、民主、文明、和谐、自由、平等、公正、法治、爱国、敬业、诚信、友善)
九.综合题(共2题,共13分)
1.请你和我们一起分享一下你参与社区建设活动的内容(或者将参与社区哪些建设活动)!
2.让我们来做一个小实验:找五个一端系有长线的小球一同放入一个瓶颈较小的瓶子中,瓶口宽度只能允许每次取出一个球。请你又顺利又快速地取出瓶中所有小球,说说你的办法是什么?这个小实验告诉我们什么道理?联系你的生活实际举一个类似的事例。
参考答案
一.选择题
1.A
2.B
3.A
4.B
5.C
6.B
二.填空题
1.社区活动;社区事务
2.秩序;稳定
3.他人;集体;国家;有序和谐
4.良好;有序和谐
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