部编版五年级下册道德与法治第二单元《公共生活靠大家》测试卷【综合卷】.docxVIP

部编版五年级下册道德与法治第二单元《公共生活靠大家》测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.下列选项中，不属于公共场所的是（??）。

A.商场

B.住宅

C.影院

D.医院

2.生活中出现占用公路晾晒谷物，影响交通安全的问题，解决的办法是（??）。

A.做好宣传工作，让老百姓明白占用公路晾晒谷物的危害和带来的严重后果

B.交通管理部门加强对公路的管理

C.以上都是

3.下列不属于参加公益活动的是（?）。

A.为灾区捐款

B.资助贫困学生

C.照顾孤寡老人

D.帮奶奶做家务

4.参与社区生活建设活动的收获不包括（??）。

A.获得大量报酬

B.优化社区环境

C.获得快乐

D.锻炼实践能力

5.为了维护图书馆的公共秩序，以下哪个行为是正确？（??）

A.边读书边吃零食

B.保持安静

C.小声和同学讨论问题

6.下面哪个同学做到了文明有礼（??）。

A.小明看景点游客太多，就找前面的同学“帮忙”买了门票

B.博物馆禁止拍照区域，小雯还是拿手机拍了照

C.小强在公园长椅上嗑瓜子，他将瓜子皮放进垃圾袋，最后投到了垃圾桶里

二.填空题(共6题，共22分)

1.不论是（???），还是（???）单位或组织，都需要遵守公共秩序，共同营造良好的（???）。

2.新中国在不长的时间里，实现了（???）领域的全面恢复、发展，建立了比较完整的（???）体系，这一切都是在向全世界宣告：一个充满生机和希望的中国已经巍然屹立在世界的东方。

3.我们身边努力建设祖国的人有：老师、军人叔叔、（???）……

4.公共生活中，我们的（???）是公开的，所以更要注意自己的言谈举止，展示良好的形象。

5.维护公共秩序,共建有序生活,需要我们从（???）自己的行为做起。同时,我们也有责任（???）不遵守公共秩序的人。

6.有些人为了自身利益，随意占有或浪费（???），毁坏（???），这些行为侵犯了他人合法的公共权益，严重的还会（???）。

三.判断题(共6题，共12分)

1.人们在公共生活中表现出的文明程度和秩序意识，是一个文明国家精神的体现。（??）

2.我们需要的是独立的生活，不需要把自己融入到公共生活中去。（??）

3.慈善是互动的，你付出了爱心，也将收获心灵的充实与满足。（??）

4.用餐仅仅是为了满足人们的基本需求。（?）

5.爸爸说临时把车停在消防通道上，一旦有事马上开走就行了，不会给大家带来麻烦。（?）

6.为了人们的生活方便，可以随便在道路上摆摊设点。（?）

四.连线题(共1题，共10分)

1.将公共标志和它设置的目的、出现的场所连起来。

保证安全???保持安静???指示方向???提示排队???保护文物

加油站????图书馆???影剧院????公交站台???博物馆

五.填表题(共1题，共12分)

1.完善表格，再回答问题。

从上面的表格中你发现了我们公共生活的哪些特点？

六.简答题(共6题，共26分)

1.政府、社区举办的农家书屋有什么好处？

2.为了宣传文明有礼的传统美德，五（2）班准备组织一次主题班会，假如你是班会的主持人，在班会的最后，你会向同学们提出怎样的号召？

3.我们应该如何对待弱势群体？

4.为什么我们在公共生活中需要有良好的秩序？

5.有秩序的公共生活有什么作用？

6.新冠肺炎疫情期间，在公交车上，一名乘客和司机发生了争吵，原因是，那位乘客没有戴口罩上车，司机勒令其下车，乘客不满，发生争吵。你认为这名乘客做法对吗？为什么？

七.辨析题(共1题，共8分)

1.假期里，几个小伙伴去图书室看书，小强看得很认真，小明却还在和其他的几个同学又说又笑，影响周围的其他人看书，很多人向他们投来异样的眼光。小强好心提醒小明不要说话，小明却说：“我又没和你说话,你管得着吗?”你认为小强做的对还是小明说得对？他们两个人谁需要改进？又如何改进？

八.材料题(共1题，共8分)

1.“人在外遇到困难是难免的，本店免费提供晚餐，只要你小声告诉店员要A套餐就行了，找地方坐，吃完走人”，西安有一家餐厅贴着这样一张小字条，这家餐厅的老板被网友赞为“用纯粹的善良给人体面的好老板”。

（1）根据材料中老板的行为，说明什么是善良。

（2）餐厅老板的行为践行了社会主义核心价值观的哪项要求？

（提示：社会主义核心价值观基本内容：富强、民主、文明、和谐、自由、平等、公正、法治、爱国、敬业、诚信、友善）

九.综合题(共2题，共10分)

1.请你和我们一起分享一下你参与社区建设活动的内容（或者将参与社区哪些建设活动）！

2.生活中有些现象不仅让人感觉不舒服，请判断下列哪些现象破坏了文明和谐的公共生活？在括号里打×号。

（??）一位