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统编版(部编版)四年级下册小学语文第一单元-天窗专项巩固练习试卷.docxVIP

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统编版(部编版)四年级下册小学语文第一单元-天窗专项巩固练习试卷

考试范围:xxx;考试时间:100分钟;命题人:xxx

注意事项:

1、答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息。

2、请将答案正确填写在答题卡上。

题号

总分

得分

一、单项选择题(共10题,每题3分)

1.文章中‘天窗’的作用是什么?()

A.照明室内

B.通风透气

C.通往外部

D.装饰房间

2.下列哪个词在文章中出现了多次?()

A.明亮

B.洁净

C.奇异

D.坚硬

3.文章作者对‘天窗’的看法是怎样的?()

A.讨厌

B.感到新奇

C.感到恐惧

D.感到平淡

4.文章中提到的‘天窗’通常位于什么位置?()

A.墙上

B.天花板上

C.地面上

D.窗户上

5.下列哪个选项不是描述天窗外观的词?()

A.奇特

B.美观

C.实用

D.简单

6.文章中‘天窗’的设计有什么独特之处?()

A.形状各异

B.大小不一

C.位置独特

D.以上都是

7.‘天窗’在哪些地方有应用?()

A.住宅

B.办公室

C.学校

D.以上都是

8.下列哪个选项不是文章中提到的天窗类型?()

A.方形

B.圆形

C.矩形

D.三角形

9.‘天窗’的命名有何含义?()

A.指窗户

B.指通往天空的窗户

C.指窗外的世界

D.指室内的天空

10.文章中‘天窗’对室内环境有何影响?()

A.使室内光线充足

B.降低室内温度

C.增加室内湿度

D.减少室内噪音

二、多项选择题(共5题,每题3分)

11.以下哪些是文章中描述‘天窗’的特点?()

A.形状各异

B.位置独特

C.大小不一

D.装饰性强

12.下列哪些是‘天窗’在文章中提到的功能?()

A.照明

B.通风

C.观景

D.降温

13.以下哪些是作者在描述‘天窗’时使用的修辞手法?()

A.拟人

B.排比

C.设问

D.对比

14.‘天窗’在文章中的象征意义可能有哪些?()

A.希望之光

B.通往自由的门

C.知识的源泉

D.美好生活的象征

15.文章中‘天窗’的出现对室内环境有哪些影响?()

A.增加室内光线

B.提高室内空气质量

C.改善室内温度

D.减少室内湿度

三、填空题(共5题,每题3分)

16.文章中‘天窗’的位置通常在______。

17.‘天窗’让作者感到______,给他的生活带来了______。

18.‘天窗’的形状通常是______的,大小也______。

19.通过‘天窗’,作者可以______,看到______。

20.‘天窗’的存在让作者对生活有了______,也让他更加______。

四、判断题(共5题,每题3分)

21.‘天窗’是作者童年时家里的一个独特设计。()

A.正确B.错误

22.文章中的‘天窗’是用来照明的。()

A.正确B.错误

23.‘天窗’让作者感到害怕,不敢靠近。()

A.正确B.错误

24.‘天窗’是作者家的唯一窗户。()

A.正确B.错误

25.‘天窗’的存在让作者对生活有了更深的感悟。()

A.正确B.错误

五、解答题(共5题,每题5分)

26.请简要概括文章中‘天窗’的作用。

27.结合文章内容,谈谈你对‘天窗’这一意象的理解。

28.文章中作者对‘天窗’的感情是怎样的?请举例说明。

29.请从文章中找出至少三个描写‘天窗’的句子,并简要分析其表达效果。

30.结合文章内容,谈谈你对‘天窗’这一主题的思考。

答案及解析

一、单项选择题

1.【答案】B

【解析】在文章中,天窗的作用主要是为了通风透气,使室内空气更加新鲜。

2.【答案】C

【解析】‘奇异’这个词在文章中多次出现,用来形容天窗的形状和作用。

3.【答案】B

【解析】作者对天窗抱有新奇感,认为它是生活中的一种美好设计。

4.【答案】B

【解析】文章中提到的天窗通常位于天花板上,是一种特殊的窗户。

5.【答案】C

【解析】‘实用’并不是描述天窗外观的词,而是描述其功能。

6.【答案】D

【解析】文章中提到天窗的设计具有形状

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