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2010-2023历年江苏省无锡市滨湖区九年级调研测试化学试卷（带解析）

第1卷

一.参考题库(共25题)

1.利用化学实验可以鉴别生活中的一些物质。下表中各组物质的鉴别方法错误的是????????????????????????????

?

待鉴别物质

鉴别方法

A

硬水、软水

加肥皂水，搅拌，观察产生泡沫的多少

B

N2、O2、CO2

用燃着的木条检验，观察木条燃烧情况

C

羊毛、涤纶

闻燃烧产生的气味，观察燃烧情况和灰烬

D

氯化钠、硝酸铵、氢氧化钠

加水，测其在水中溶解时的温度变化

2.有A、B、C、D四种元素，A元素是地壳中含量最高的金属元素，B元素是人体中含量最多的元素，C元素的原子在化学反应中失去一个电子后与氖原子有相同的电子层结构，D元素的原子中无中子。试回答：

（1）B元素形成单质的名称___??___；C属于___????__元素（填“金属”或“非金属”）；D离子的符号____??__。

（2）由A、B、D三种元素组成化合物的化学式____________。

3.下列符号中，只具有微观意义的是

A．Cu

B．Cl2

C．2H2

D．NH3

4.下列对“化学与生活”的认识，错误的是

5.下列物质溶于水后，能形成无色溶液的是

A．高锰酸钾

B．蔗糖

C．汽油

D．面粉

6.小强和小明两位同学在实验室用下列装置制取几种气体。

（1）写出标有数字的仪器名称：①是???????，②是???????。

（2）小强想用高锰酸钾制取一瓶尽可能纯净的氧气，他应选择上述装置中的A和??????（填装置序号）进行组装，而小明认为A装置中还缺少??????????????????；该反应的化学方程式为__________________________________________。

（3）小明要收集少量CO2，他可用??????（填装置序号）进行收集，选用该收集装置的理由是??????????????????，检验集气瓶中收集满CO2的方法是???????????????????????。

（4）C装置中长颈漏斗的作用是便于????????????????????????。为了防止生成的气体从长颈漏斗逸出，必须使长颈漏斗?????????????????????????????????????。

7.在日常生活中，如果将深颜色的衣服和浅颜色的衣服浸泡在一起洗，可能会使浅色衣服染上深颜色，这其中的主要原因是深色染料中的

A．分子本身发生了变化

B．分子在不断运动

C．分子间的间隔增大

D．分子在化学变化中可分

8.化学与生活密切相关。

(1)“钙强化营养盐”的配料表：氯化钠、活性钙、碘酸钾。该盐中的营养成分表如下：

项目

能量

蛋白质

脂肪

糖类

钠

钙

碘

每100克

0kJ

0g

0g

0g

35385mg

250mg

2mg

①从上表中可知，此盐中含有___________类营养素。

②食品安全日益受到人们关注。下列食品因有毒而不能食用的是_________（填序号）。

A．用发酵粉（含碳酸氢钠和有机酸等）制作发面食品?B．霉变的大米、花生??

C．用亚硝酸钠（NaNO2）代替食盐烹调的食品???????D．食盐腌制的咸鸭蛋

（2）正常的雨水因溶解了二氧化碳而显酸性，酸雨是指pH__________的雨水。

A.7?????????B.?7????????C.5.6～7?????????D.5.6

（3）“节能减排”的环保理念应该是从我做起。下列措施不利于实现“节能减排”的是________

A．开发使用太阳能????????????????????B．使用氢能燃料车

C．收集雨水用于绿化灌溉??????????????D．直接将污水排入江河

9.下列物质中，属于纯净物的是

A．碘盐

B．酱油

C．水银

D．不锈钢

10.与元素的化学性质关系最密切的是原子的

A．最外层电子数

B．核外电子层数

C．核内质子数

D．核内中子数

11.碳酸氢钠（NaHCO3）俗称小苏打，常用于食品和医药工业。某化学兴趣小组的同学对碳酸氢钠的性质进行探究。

实验一：探究碳酸氢钠溶液的酸碱性

用pH试纸测得碳酸氢钠溶液的pH为10，由此可知碳酸氢钠溶液呈??????性。

实验二：探究碳酸氢钠的热稳定性

[查阅资料]碳酸氢钠受热容易分解，生成水、二氧化碳气体和一种常见的固体物质。

[进行实验]为验证碳酸氢钠受热时会分解，兴趣小组的同学取一定质量的?碳酸氢钠到铜片上加热，如图所示。

（1）加热一段时间后，观察到烧杯内壁有??????????????。

（2）充分加热后，将烧杯迅速倒转过来，倒入适量的澄清石灰水，振荡，观察到石灰水变浑浊。写出该反应的化学方程式???????????。

（3）兴趣小