部编版二年级下册道德与法治 期末测试卷含完整答案【全优】.docxVIP

部编版二年级下册道德与法治期末测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.在生活和学习中遇到不开心的事情，我们应该（??）。

A.对父母发火

B.自己生闷气

C.写在自己的日记里或告诉父母

2.当我们发现游戏规则不合理时，我们（??）。

A.必须尊重它

B.不再玩它了

C.应该重新制订公平合理的游戏规则

3.小刚要参加长跑比赛，他怎样做才能跑出好成绩呢？（??）

A.多多练习

B.天天玩游戏

C.什么也不做

4.我跑得很累的时候，心中就会有两个“我”在说话。我会选（??）。

A.一个说放弃吧

B.另一个说再坚持一会儿

5.如何能让自己双休日更加有意义，更加快乐呢？（??）

A.玩手机

B.看课外书

6.打针很疼，让我感到不快乐，我会（?）。

A.坚决说“不”

B.忍痛坚持一下，想想快乐的事

C.大声哭喊，就是不打

7.我们吃的花生米是植物的（??）。

A.种子

B.根茎

C.叶子

8.健康安全的游戏是（??）。

A.下跳棋

B.躲在衣柜里捉迷藏

9.下棋的时候如果下输了我会（??）。

A.总结经验，再接再厉

B.不下了

C.把棋子扔了

10.九连环属于（）。

A.电脑游戏

B.益智类游戏

C.户外运动

二.填空题(共10题，共32分)

1.（?????）换个玩法，可以变成（?????）;（?????）变个花样，可以玩出更多（?????）！

2.除了变换新玩法，我们还可以变废为（?????），自己制作新玩具。

3.我是一颗开心果，（???）还幽默。（???）多助人，快乐别人我快乐。

4.（???）是万物生长的季节，试着种一粒种子，让它和我们一起成长。

5.捉迷藏的时候不要躲到衣柜里，衣柜透气性差，而且柜子容易倒，这样（?????）。

6.我们在玩游戏时，制订的游戏规则要（?????）。

7.我采访爷爷童年喜欢玩的游戏是（?????），奶奶喜欢（?????）。

8.我们可以试试别的国家小朋友的玩法，但是要注意（?????）。

9.我们还可以（???），自己制作玩具呢！还可以制定一些（???）的游戏规则。

10.除了变换新玩法，我们还可以（???），自己制作玩具。

三.判断题(共10题，共20分)

1.下楼时两只手可以插进口袋里。（??）

2.在教室里打闹很危险。（??）

3.在池塘边放风筝很安全。（??）

4.妈妈每次外出吃饭都会带上自己家的筷子。（??）

5.红红每次在课堂上遇到不懂的问题都会主动举手问老师，直到把问题弄清楚为止。（??）

6.你在这点行，我在那点行。今天还不行，明天可能行。（??）

7.除了变换新玩法，我们还可以变废为宝，自己制作新玩具呢！（?）

8.在大胆尝试的过程中也要讲方法。（??）

9.即使是安全健康的游戏，玩时也要考虑一些实际情况。（??）

10.小明总喜欢伸脚绊倒同学。（??）

四.连线题(共1题，共8分)

1.生活中有很多第一-次,第-次是挑战也带给我们成长与惊喜。请你连一连下面的小朋友第一次都做了哪些事情。

练习本用没了?????????有点不好意思

炒菜糊了???????????第一次自己去商店买

第一次学轮滑?????????奶奶告诉我下次小点火

第一次在很多人面前唱歌????摔了很多跟头

五.简答题(共7题，共48分)

1.简单介绍一种自己创造的新玩具、新玩法？

2.和同学们在一起，你有哪些好办法来一起挑战呢？

3.这一单元你都学习了哪几个绘本故事，名称是什么？

4.每个人都有第一次挑战的体验。说说你第一次挑战什么，把过程和感想写出来。

5.这学期你坚持做了哪些事情？

6.小朋友，你想给别人送去快乐吗？那就请你在下面画一片开心“四叶草”，给别人送去快乐。在叶片上写一写想为他做什么。（至少要写出4种想做的事）

7.我们能为保护空气做些什么？

六.综合题(共1题，共8分)

1.同学们，当我们发现别人在游戏时存在安全隐患，应该及时劝阻。面对下面的情景，你会怎么说呢？看看谁能当安全警示员。

我想对他们说：

我想对他们说：

参考答案

一.选择题

1.C

2.C

3.A

4.B

5.B

6.B

7.A

8.A

9.A

10.B

二.填空题

1.传统游戏；新游戏；简单玩具；乐趣

2.宝

3.快乐机灵；真诚赞美

4.春天

5.不安全

6.遵守

7.挑小木棒；跳竹竿舞

8.安全

9.变废为宝；公平合理

10.变废为宝

三.判断题

1.×

2.√

3.×

4.√

5.√

6.√

7.√

8.√

9.√

10.×

四.连线题

1.如图：

五.简答题

1.我创造的新玩具是“气球飞机”。就是在纸飞机上绑一个气球，吹起气球，然后放