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部编版二年级下册道德与法治期末测试卷
一.选择题(共10题,共20分)
1.人民教育家陶行知曾说:“人有两个宝,双手和大脑……用手又用脑才能有创造”。下列做法不利于培养创造力的是(??)。
A.小锐自制毽子和同学一起玩
B.小恒把精心制作的卡片送给老师
C.小鑫随时夸耀自己新买的玩具
D.小艺根据自己的设计装饰房间
2.我们制作玩具时,应该()。
A.把家里还能用的东西拆了用
B.用身边的废旧物料
C.花钱买新材料
3.下面(??)不能帮助同学进步。
A.同桌做小动作,我提醒他
B.同桌字写不好,我告诉他要坐直
C.把作业拿给同学抄
4.在旋转木马上打闹,容易发生(??)。
A.危险
B.危难
C.危机
5.我与人交流时,总是不敢看(??),有点胆小!
A.对方的眼睛
B.对方的耳朵
C.对方的头发
6.下面哪一件事情开心得没道理?(??)
A.获得进步被表扬,真开心。
B.拿了爸爸的10元钱去玩游戏,爸爸没发现,真高兴。
C.乐于和他人分享好书,真高兴。
7.这周我们这里的空气质量(??)最多。
A.优
B.良
C.污染
8.九连环属于()。
A.电脑游戏
B.益智类游戏
C.户外运动
9.健康安全的游戏是(??)。
A.下跳棋
B.躲在衣柜里捉迷藏
10.我们制订的游戏规则要(??)。
A.公平合理
B.有利于自己
C.有利于弱小者
二.填空题(共10题,共42分)
1.(?????)是我国南方一些少数民族喜爱的传统游戏。
2.(?????)换个玩法,可以变成(?????);(?????)变个花样,可以玩出更多(?????)!
3.其实每个人都可以做得(???)。相信自己可以做到,多多努力,就会有(???)的。
4.游戏带给我们快乐,(???)带给我们快乐,(???)带给我们快乐,生活中处处有(???)。
5.我走过山川,山川(???)。我流进田野,秧苗(???)。
6.大家一起学,都可以学得好。差别在(???),一看就知道。
7.“我”要学会(???)、(???)做一个“开心果”。
8.我们还可以(???),自己制作玩具呢!还可以制定一些(???)的游戏规则。
9.我们用(?????)做(?????)。我们用(?????)来画棋盘,给大家用。
10.童年时人人都喜欢玩(???)。很多游戏代代(???),直到现在。
三.判断题(共10题,共20分)
1.“滚铁环”是爸爸喜欢的一种传统游戏。(??)
2.小明的手受伤了,但是他还坚持和小伙伴一起打篮球。(??)
3.想做同学们的“开心果”,就必须了解同学们的喜怒哀乐。(??)
4.细长的身体,漂亮的花衣服,这就是我的环保搭档——用旧画报做的小笔帽。(??)
5.环保就是节约,不浪费。(??)
6.我们应该为爸爸妈妈做一些力所能及的事情。(??)
7.地球上的水资源非常丰富,所以我们不用害怕没有水用。(??)
8.我发现:同样的游戏,不同的伙伴,不同的环境,玩的感觉还不一样呢。(??)
9.我常玩手机游戏。(??)
10.我最喜欢我的恐龙玩具了,不要分给其他小朋友玩。(??)
四.连线题(共1题,共8分)
1.连线拉拉手。
户外运动?球类游戏???下象棋?解九连环
益智有趣?增强体质?绿色健康?有挑战性
五.简答题(共7题,共42分)
1.节约用纸可以怎样做?
2.每个国家都有自己的传统游戏。请你给大家介绍几个。
3.和同学们在一起,你有哪些好办法来一起挑战呢?
4.说说怎样才能成为大家的“开心果”?
5.说说自己是不是同学们的”开心果”?
6.要做一个“开心果”,碰到下面的情况你会怎么做?爷爷是个老花眼,看不清药品的说明书,不知道该怎么服用。
7.我们能为保护空气做些什么?
六.综合题(共1题,共12分)
1.在有些地方玩儿可能会有危险,请在下列有危险的地方(???)里打上“×”。
(???)在池塘边放风筝。
(???)捉迷藏藏到衣柜里。
(???)春天来了,在湖面上的冰上玩儿。
(???)在旋转木马上打闹。
(???)在陡峭的山崖上攀爬。
(???)在大树下下棋。
参考答案
一.选择题
1.C
2.B
3.C
4.A
5.A
6.B
7.B
8.B
9.A
10.A
二.填空题
1.竹竿舞
2.传统游戏;新游戏;简单玩具;乐趣
3.更好;进步
4.读书;挑战;快乐
5.绿了;长了
6.细节
7.在家里;在学校
8.变废为宝;公平合理
9.纸片;棋子;硬纸壳
10.游戏;相传
三.判断题
1.√
2.×
3.√
4.√
5.√
6.√
7.×
8.√
9.×
10.X
四.连线题
1.
五.简答题
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