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部编版三年级下册道德与法治期末测试卷
一.选择题(共10题,共20分)
1.下列哪种行为是对公共设施的爱护?(??)
A.在公园长椅上又蹦又跳
B.破坏消防栓,拿里面的灭火器当玩具
C.清理公交站牌上的小广告
2.下列说法不正确的是(??)。
A.我们留心观察,就会发现生活中处处有规则
B.班规是我们自己定的,想遵守就遵守,不想遵守就可以改班规
C.规则要简单明白,便于遵守
3.简称是“苏”的省份是哪里?(??)
A.湖北省
B.江苏省
C.吉林省
4.小明忘记今天老师布置的家庭作业了,请你帮他选择一个和老师联系的有效方式。(??)
A.写信
B.打电话
C.跑到老师家
5.在车站买票,我们要(?)。
A.排好队,按顺序买票
B.争先恐后,使劲往前挤
C.插队
6.提倡绿色出行,我们不应该选择(??)。
A.尽量步行
B.自行车
C.坐公交
D.开小汽车
7.从四川到北京不能选择的出行方式是(??)。
A.轮船
B.飞机
C.高铁
D.汽车
8.同伴相处应该(??)。
A.互相帮助、和睦相处
B.孤立说谎的同学
C.为他做所有的事情
9.和“不同”的同学相处,正确得当的做法应是(??)。
A.强迫他和自己做相同的事
B.不与他来往
C.希望他能改变自己,与我“相同”
D.用理解的眼光看待他,并接纳他与自己的不同
10.小区的垃圾没人管,我会找(??)。
A.交警
B.物管委员会
C.社区主任
D.门卫
二.填空题(共10题,共34分)
1.我知道(?????)会及时更换掉小区里不亮的灯泡。
2.快速发展的交通,极大的方便了我们的生活。但是交通发展带来的一些(?????),也应引起我们的关注。
3.不同的(???)对交通方式产生一定影响。
4.我们每个人都有自己的(???),也有不完美的地方。我们可以不断地改进自己,使自己(???)。
5.不同的树叶在同一棵大树上互相(???),共同装点出(???)的风景。
6.在我们需要帮助的时候,(?????)们常常伸出援助之手。
7.公共电话坏了,打(???)维修。路上的窨井盖坏了,可打(???)报警。路灯坏了,向(???)反映。小区健身器械坏了,找小区(???)维修。
8.破坏公共财产,不仅是文明行为,还可能是(?????)行为。
9.生活处处有(?????),守规则要(?????)。
10.在古代,受(?????)水平的限制,人们传递信息十分(?????)。
三.判断题(共10题,共20分)
1.生活中,我们的通信方式有寄信、打电话、发短信等。(??)
2.小马踢足球打碎了玻璃,这不是错误,不用改。(??)
3.我们枣庄有鲁班和奚仲墨子等名人。(??)
4.遇到困难和挫折时,要保持一份好心情。(??)
5.荔枝是我国北方地区的特产。?(??)
6.现在的交通方式与过去相比发生了很大变化。(??)
7.东东不小心把同学的本子弄湿了,他看对方不知道是他弄得,就悄悄地躲开了。(?)
8.做事多为邻居着想,能避免邻里间的很多纠纷。(??)
9.建设家乡是大人们的事情,不需要我们小学生干什么。(??)
10.为了保护公共健身器材,我们应该少使用它。(??)
四.连线题(共1题,共5分)
1.连线题。
飞机????在大海上航行,不用担心堵车。
高速列车??既方便又准时,逐渐成为人们出行的首选。
轮船????速度虽然不是很快,但是又环保又健康。
自行车???比自行车速度快,可是遇上早晚高峰就会又挤又堵。
公共汽车??速度非常快,不受高山、河流、海洋的阻隔
五.填表题(共1题,共6分)
1.我们在社区经常看到乱扔垃圾、损坏公共设施的现象。为了让我们的社区更加文明,下面我们一起来设计一份社区文明公约吧。
六.简答题(共5题,共45分)
1.在家里,在学校,在购物时,在电影院等我们都是什么角色呢?
2.假如你是居委会工作人员为促进邻里和谐你可以组织举办哪些活动呢?说一说。
3.我们的生活离不开通信,通信给我们的生活带来了哪些方便呢?
4.当发生下列情境时,你该怎么说、怎么做?
情境一:小区垃圾没人管,我会找(???)反映。
情景二:公共设施被人盗走,我会向(???)反映。
情景三:小河边没有警示牌,我会向(???)反映。
5.王刚个子矮,够不到书橱上方的图书,于是李明跑过去说:“嘿嘿,就你这小矮个儿,当然拿不到书了,还是我来给你拿吧。”
你认为李明的说法对吗?为什么?如果你是李明,应该怎么说怎么做?
七.材料题(共1题,共8分)
1.王刚个子矮,够不到书橱上方的图书,于是李明跑过去说:“嘿嘿,就你这小矮个儿,当然拿不到书
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