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部编版二年级下册道德与法治期末测试卷ab卷.docxVIP

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部编版二年级下册道德与法治期末测试卷

一.选择题(共10题,共20分)

1.(??)是我国小朋友喜欢的一项传统游戏。

A.玩芭比娃娃

B.放风筝

C.做南瓜灯

2.下雨时我们可以()。

A.在操场上捉迷藏

B.在家里玩华容道

C.在外面放风筝

3.小伙伴不小心把足球踢到了我身上,我会(??)。

A.大发雷霆

B.把球踢到他身上去

C.一笑了之

4.哪个游戏不是健康安全的游戏(???)。

A.打羽毛球

B.玩手机游戏

C.下棋

5.好的学习方法可以让我们(??)。

A.学的更快更好

B.不用学也可以有好成绩

C.学的更困难

6.不开心的事就像天上的乌云,总是会有的。哪一项是遇到了不开心的事?(??)

A.做个环保花瓶送给妈妈。

B.他们玩游戏不带我,真气人!

C.假期我学会了骑自行车。

7.我们用来折纸飞机的材料可以是(??)。

A.新的A4纸

B.没用过的作业本

C.看过的宣传单

8.下面(??)是安全玩具。

A.伤人飞镖

B.电人玩具

C.积木

9.九连环属于()。

A.电脑游戏

B.益智类游戏

C.户外运动

10.下面哪件事情我们不可以去尝试?(??)

A.买东西

B.从桥上往下跳

C.骑自行车

D.在全班同学面前讲故事

二.填空题(共10题,共30分)

1.在(?????)天气,不能在大树下面下棋,这样很危险。

2.保护水资源,(???)!

3.你的大拇指叫(???),你要把他送给(???),因为(???)。

4.(???)不仅能发现生活中的快乐,还有应对不快乐的(???)。

5.节能产品、(???)用品是我们的环保搭档。

6.生活中有很多(???)。第一次是挑战,也带给我们(???)与惊喜。

7.通过观察我发现同桌今天不舒服,我会(???)。

8.和大家一起玩时,我们最应该关注的是(?????)问题。

9.我发现:(?????),(?????),(?????),玩的感觉还不一样呢!

10.除了变换新玩法,我们还可以(???),自己制作玩具。

三.判断题(共10题,共20分)

1.传统游戏换个玩法,可以变成新游戏。(??)

2.学校要举行运动会了,已经有很多同学报名了,我就不用参加了。(??)

3.冬季锻炼能防病健身。(??)

4.水很珍贵。?(??)

5.我经常跳绳、踢毽子,我觉得运动有利于身体健康。(??)

6.我种了几颗花生,天天给它浇很多很多的水。(??)

7.放鞭炮也会污染空气。(??)

8.春天来了,湖面的冰很薄,我们不能上去玩。(??)

9.户外运动绿色健康,我们要在大人的带领下多多参加。(??)

10.户外运动绿色健康,我喜欢。(??)

四.连线题(共1题,共10分)

1.传统游戏换个玩法可以变成新游戏。下列是跳绳的游戏,它有很多种方法,请你连一连。

跳绳拴在身上???多人一起玩。

跳绳打个结????可以比力量

两人撑起绳????变成呼啦圈

跳绳来回摆????变成小鱼池

跳绳当竹竿????看谁反应快

五.简答题(共7题,共42分)

1.节约用纸可以怎样做?

2.怎样做情绪的主人,你有哪些好办法呢?写出3种好方法。

3.看到老师抱着厚厚一摞作业本。

4.我想减少看电视的时间,你有什么好办法吗?

5.说说自己最喜欢玩的一种游戏?为什么?

6.说一说,什么样的人才是“开心果”?

7.说一说,自己的环保搭档是什么?为什么?

六.综合题(共1题,共12分)

1.在有些地方玩儿可能会有危险,请在下列有危险的地方(???)里打上“×”。

(???)在池塘边放风筝。

(???)捉迷藏藏到衣柜里。

(???)春天来了,在湖面上的冰上玩儿。

(???)在旋转木马上打闹。

(???)在陡峭的山崖上攀爬。

(???)在大树下下棋。

参考答案

一.选择题

1.B

2.B

3.C

4.B

5.A

6.B

7.C

8.C

9.B

10.B

二.填空题

1.雷雨

2.人人有责

3.“真棒”;自己(其它合理答案亦可);我的跳绳技术非常高(其它合理答案亦可)

4.“快乐鸟”;小妙招

5.绿色

6.第一次;成长

7.关心他的病情

8.安全

9.同样的游戏;不同的伙伴;不同的环境

10.变废为宝

三.判断题

1.√

2.×

3.√

4.√

5.√

6.×

7.√

8.√

9.√

10.√

四.连线题

1.如图:

五.简答题

1.1、以旧换新;2、废纸回收;3、挂历纸再利用

2.生活处处有快乐,可如果遇到不开心的事儿,要学会做情绪的主人,具体做法有:可以把不开心的事儿讲给朋友听,可以深呼吸,把烦心的事儿吐出去!踢球和画画也可以赶走不快乐。

3.老师,我能帮您做些什么吗?

4.给自

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