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部编版三年级下册道德与法治期末测试卷
一.选择题(共10题,共20分)
1.考试时一道题难住了我,正好可以看到同桌的答案,我应该(??)。
A.这道题不会做就不做了,发卷子时等着老师讲吧
B.按同桌的答案写上
C.静下心来自己想想该怎么做
2.既方便又准时的“地下城市交通工具”是(??)。
A.地铁
B.快速公交系统(BRT)公交车
C.潜水艇
3.要想交到更多的朋友,正确的做法是(??)。
A.只跟和自己爱好一致的人交朋友
B.多了解各种不同性格的同学
C.不接触与自己性格不同的人
4.少年的脚受伤后无法上体育课,我们应该(??)。
A.不理他
B.在背后嘲笑他
C.下课后和他一起谈笑
5.小区的垃圾没人管,我会(?)。
A.装作没看见
B.我去找社区反映情况
C.不管不问
6.公共设施是我们的“朋友”,我们应该善待它。下列不属于公共设施的是(??)。
A.分类垃圾箱
B.交通信号灯
C.家庭用水杯
D.街道公厕
7.谁做到了文明接打电话、收发邮件?(??)
A.小明:找谁,不在家。
B.小丽:嘿,快收邮件!
C.小龙:你好,请问您找谁?
8.说谎的后果是(???)。
A.没有什么后果
B.导致别人不再相信自己
C.会交到更多的朋友
D.会让更多的人喜欢自己
9.假如你生活在这个小区,要改进的是(???)。
A.保洁人员经常清理楼道的小广告
B.小区居民遛狗时不清理粪便
C.小区的草坪上安装了警示标语
10.下列做法中能使自己变得更好的是(???)。
A.做错了事,不在自己身上找问题,推卸责任
B.犯错误了,主动承认并改正
C.发现自己的缺点也不会改正
D.认为自己十全十美,不需改变
二.填空题(共10题,共40分)
1.我知道(?????)会及时更换掉小区里不亮的灯泡。
2.你的家住在(?????)。
3.每个人都有丰富的内心世界,在个人独特的内心世界中存放着自己(???)、(???)、(???),还会有各种(???)和(???)。
4.有同学相伴的生活处处有快乐,同学相伴不仅能一起学习,还可以开展许多丰富多彩的(???)。集体活动时我们不能把(???)落下,我们要团结合作,共享集体带来的欢乐。
5.今年“六一”儿童节,你想邀请国外小朋友来你们学校参观访问,你会用(???)这种通信方式。
6.由于(?????)和历史的原因,不同地方的人们在(????)与饮食习惯等方面往往会有不同,甚至在体型外貌、(?????)上也会有所差异。
7.应该善待(???)公共设施。
8.小文因为虚荣心和大家说家里养了金鱼,被同学拆穿谎言后,大家再也不和他玩了。这说明我们应该成为一个(???)的人。
9.如果(?????)能多为(?????)想一想,就可以(?????)很多麻烦。
10.学习的对象不一定是老师,可以是(?????),可以是(?????),可以是身边每一个给你新知识、(?????)和新灵感的人。
三.判断题(共10题,共20分)
1.每个人都是独一无二的。(??)
2.小明家虽然生活不富裕,但他特喜欢和别人攀比,什么都要买最好的,结果花了很多钱。(??)
3.同学相伴不仅可以一起学习,而且还可以开展许多丰富多彩的活动。(??)
4.我们在关心和帮助他人的时候,要用心了解他人的需要。(??)
5.班规是我们自己定的,想遵守就遵守,不想遵守就可以改班规。(?)
6.老师的办公室、工厂的汽车都属于公共设施。(?)
7.平时多跟邻居来往,有助于增进邻里之间的感情。(??)
8.多去发现欣赏别人的优点,会有更多的朋友和快乐。(??)
9.每个人都有可爱之处,关键在于要善于发现自己的优点。(??)
10.社区中的工作人员应该无偿为我们提供服务。(??)
四.连线题(共1题,共6分)
1.不同地区,居住习惯各不相同,请在下题中把不同地方的人和相应的住所连线。
陕北人????????蒙古包
牧民?????????窑洞
福建客家人??????土楼里
五.填表题(共1题,共12分)
1.你是否损坏过公共设施,请在心中默默反思一下,是因为自己不会使用造成的损坏,还是因为自己不够爱护而造成的损坏的。今后应当怎样爱护公共设施?填写下表。
六.简答题(共5题,共41分)
1.你和同学们玩过哪些多人游戏呢?
2.当自家受到了邻居伤害,讲道理他们不理睬时,我们该怎样解决?
3.“在学校,如果人人遵守规则,学校生活才会有序进行;在比赛时,如果人人都遵守规则,比赛才会公平、合理。在马路上遵守规则,车辆与行人才会更有序、更安全。”这段话告诉我们什么道理?
4.结合你自身的经历,说说”远亲不如近邻
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