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2025年消防安全校长讲话稿(二)

一、回顾过去，总结经验

（1）自2015年以来，我校消防安全工作始终遵循“预防为主、防消结合”的方针，通过不懈努力，校园消防安全环境得到了显著改善。在过去的十年中，我们共开展了200余次消防安全培训和演练，覆盖师生近万人，有效提升了师生的消防安全知识和应急处置能力。据统计，自2015年至2024年，我校火灾发生率同比下降了50%，火灾事故损失减少了60%。例如，在2023年的一次应急疏散演练中，全校师生在3分58秒内全部安全撤离至指定地点，这一成绩充分体现了我们消防安全工作的扎实成效。

（2）在消防安全管理方面，我校建立健全了消防安全责任体系，明确了各部门、各岗位的消防安全职责。同时，我们加大了消防设施设备的投入和更新力度，全校共安装了1000余个消防栓、3000余个应急照明灯和1500余个灭火器，确保了消防设施设备的完好率达到了99%以上。此外，我们还定期对校园内的电气线路、易燃易爆物品进行排查，有效消除了安全隐患。以2024年春季学期为例，我们共排查出安全隐患30余处，并及时进行了整改。

（3）在消防安全宣传教育方面，我校结合实际，开展了形式多样的消防安全教育活动。例如，每年组织一次全校性的消防安全知识竞赛，参与人数达到500余人；邀请消防官兵来校进行消防安全讲座，提高师生的消防安全意识；通过校园广播、电子屏等渠道，定期播放消防安全宣传片，使消防安全知识深入人心。这些举措极大地提升了师生的消防安全素质，为创建安全稳定的校园环境奠定了坚实基础。

二、分析当前消防安全形势，明确责任

（1）当前，随着科技的进步和校园规模的扩大，我校消防安全形势面临着新的挑战。电子设备增多，电气线路复杂，易燃物品种类增加，这些都增加了火灾风险。据消防部门统计，近年来校园火灾事故中，电气火灾占比超过60%。因此，我们必须高度重视电气安全管理，定期检查维护电气设施，确保用电安全。

（2）同时，校园内人员密集，尤其是学生宿舍和食堂等区域，一旦发生火灾，后果不堪设想。因此，加强人员密集场所的消防安全管理至关重要。我们需要加强对学生的消防安全教育，提高他们的安全意识，确保在紧急情况下能够迅速、有序地疏散。此外，对于教职工，也要定期进行消防安全培训，确保他们在火灾发生时能够正确应对。

（3）在当前消防安全形势下，明确责任是保障校园安全的关键。学校领导要加强对消防安全工作的领导，确保各项消防安全措施得到有效落实。各相关部门要各司其职，形成合力，共同维护校园消防安全。同时，要建立健全消防安全责任制，对消防安全工作不力的单位和个人进行严肃问责，确保校园消防安全形势持续稳定。

三、强化消防安全教育，提升师生安全意识

（1）为了提升师生的消防安全意识，我校将消防安全教育纳入日常教学计划，确保每位师生都能接受系统的消防安全知识培训。在过去的一年里，我们组织了10场消防安全知识讲座，邀请专业人士讲解火灾预防、灭火器材使用、逃生自救等实用技能。通过这些讲座，师生们对火灾的危害性有了更深刻的认识，掌握了基本的消防安全知识和应急逃生技巧。例如，在一次模拟火灾逃生演练中，学生们能够在规定时间内迅速、有序地撤离到安全区域，这一成果得益于持续的消防安全教育。

（2）在提升师生安全意识方面，我校还创新性地开展了“消防安全进课堂”活动。通过将消防安全知识与学科教学相结合，让学生在轻松愉快的氛围中学习消防安全知识。比如，在化学课上讲解易燃易爆物的特性，在物理课上介绍火灾中的物理现象，在历史课上回顾重大火灾事故教训。这种跨学科的教学方式，不仅增强了学生的学习兴趣，还提高了他们的消防安全意识。此外，我们还鼓励学生参与消防安全主题的创作活动，如绘画、征文、演讲等，让学生在创作中深化对消防安全知识的理解。

（3）为了进一步强化消防安全教育，我校还建立了消防安全教育基地，定期组织师生参观学习。这个基地配备了各类消防器材、模拟火灾场景和逃生演练设施，为师生提供了一个真实、直观的学习平台。在基地内，学生们可以亲身体验使用灭火器、报警器等消防设备，学习如何在火灾发生时进行初期灭火和逃生自救。通过这种实地操作和体验式学习，师生们对消防安全知识的掌握更加牢固，能够在关键时刻发挥重要作用。此外，我们还定期举办消防安全知识竞赛和技能比赛，激发师生学习消防安全知识的热情，营造浓厚的校园消防安全氛围。

四、加强消防安全管理，完善应急预案

（1）为了加强消防安全管理，我校建立了完善的消防安全管理制度，明确各部门、各岗位的消防安全职责。过去一年中，我们共进行了6次消防安全检查，发现并整改了50余处安全隐患。例如，在2024年秋季学期的一次检查中，我们发现某宿舍楼内的电线老化严重，立即进行了更换，避免了潜在的安全风险。通过这些措施，我校的消防安全管理水平得到