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道德与法治五年级下册第二单元《公共生活靠大家》测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.俗话说:“良言一句三冬暖,寒语伤人六月寒”,说明我们要(??)。
A.姿态优雅,步履优美
B.说话和气,语言文明
C.仪表整洁,举止端庄
2.我们去的火车站属于(??)公共场所。
A.文化交流
B.体育
C.交通
3.某小区的居民们制订了一个《邻里公约》,用来约束社区居民的行为。你认为这种做法(??)。
A.太麻烦了
B.有利于维护社区秩序
C.多管闲事
D.没什么作用
4.下列行为没有侵犯公共利益的是(??)。
A.随意占有公共资源
B.毁坏公共设施
C.浪费公共资源
D.爱惜公共财物
5.在电影院看电影时,小美和好朋友一直大声讨论剧情。小美和好朋友的做法(??)。
①有利于维护电影院良好的秩序
②是缺乏公共意识的表现
③会妨碍他人的利益
A.①③???B.②③???C.①②
6.在公共生活中,作为社会的一员,我们心中要有(??)。
①他人???
②社会???
③国家
A.①②③????B.①③????C.②③
二.填空题(共6题,共24分)
1.对(???)秩序的行为要大力宣传或表扬,对(???)公共秩序的人或组织要依法惩戒,形成(???)公共秩序光荣,(???)公共秩序可耻的社会风尚。
2.温馨有活力的社区是社会和谐的(???)。美好社区需要我们积极参与(???),主动承担(???)。
3.人人有权参与公共生活,利用公共(?????)和公共(?????),享受公共利益。
4.文明有礼不是空洞的口号,需要我们自觉(???)自己的行为。
5.(???)单车符合低碳出行理念,受到人们的欢迎。
6.维护公共秩序,共建有序生活,离不开国家的支持、法制的保障。对积极维护秩序的行为要大力宣传或(???),对破坏公共秩序的个人或组织要依法惩戒,形成遵守公共秩序光荣,破坏公共秩序(???)。
三.判断题(共6题,共12分)
1.美好社区需要我们积极参与社区活动,但不需要主动承担社区事务。(??)
2.在图书馆或阅览室,我们不要接打手机,不要大声喧哗,保持安静的阅读环境。(??)
3.在社会生活中,人与人相处需要区别相待。(??)
4.无障碍通道是方便残疾人出行的专用通道,体现了对残疾人士的人文关怀。(??)
5.青年人给老年人让座,老年人不必感谢。(??)
6.国家鼓励社会组织和个人为残疾人提供捐助和服务。(?)
四.连线题(共1题,共4分)
1.根据类别,请连线相应的公共场所名称。
交通场所??????医院
文化娱乐场所?????候车室
体育场所??????电影院
就诊场所??????踢足球
五.填表题(共1题,共12分)
1.完善表格,再回答问题。
从上面的表格中你发现了我们公共生活的哪些特点?
六.简答题(共6题,共46分)
1.当赛场上冉冉升起五星红旗,奏响中华人民共和国国歌时,我们应该怎么做?在博物馆参观,听讲解员介绍展品时,我们又应该怎么做?
2.社区是我们生活的家园,需要我们共同维护。我们还应该走出社区,走向社会,服务社会。作为小学生的我们,应该如何服务社区,服务社会?
3.为了宣传参与公益的优良传统,五(2)班准备组织一次主题班会,假如你是班会的主持人,在班会的最后,你会向同学们提出怎样的号召?
4.让公共生活中的不和谐少一些,微笑多一些,我们小学生可以做到哪些?
5.现代社会的人们积极倡导共享,出现了很多共享的生活方式。在生活中,你留心到哪些共享行为了?请试着写一写。
6.公益事业有什么意义与作用?
七.辨析题(共1题,共8分)
1.寒假,几个小伙伴去电影院看电影,电影已经放映了,小强看得很认真,小明却还在和其他的几个同学又说又笑,影响周围的其他人看电影,很多人向他们投来异样的眼光。小强好心提醒小明不要说话,小明却说:“我又没和你说话,你管得着吗?”你认为小强做的对还是小明说得对?他们两个人谁需要改进?又如何改进?
八.材料题(共1题,共8分)
1.“人在外遇到困难是难免的,本店免费提供晚餐,只要你小声告诉店员要A套餐就行了,找地方坐,吃完走人”,西安有一家餐厅贴着这样一张小字条,这家餐厅的老板被网友赞为“用纯粹的善良给人体面的好老板”。
(1)根据材料中老板的行为,说明什么是善良。
(2)餐厅老板的行为践行了社会主义核心价值观的哪项要求?
(提示:社会主义核心价值观基本内容:富强、民主、文明、和谐、自由、平等、公正、法治、爱国、敬业、诚信、友善)
九.综合题(共2题,共12分)
1.请你根据你的生活实际列举两个参与社会公益活动事例,并谈谈你的收获
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