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道德与法治五年级下册第二单元《公共生活靠大家》测试卷及参考答案【夺分金卷】.docxVIP

道德与法治五年级下册第二单元《公共生活靠大家》测试卷及参考答案【夺分金卷】.docx

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道德与法治五年级下册第二单元《公共生活靠大家》测试卷

一.选择题(共6题,共12分)

1.下列关于参加社会公益活动的说法不正确的是(??)。

A.能使自身价值在奉献中得到提升

B.为了出风头、引人注目

C.是主动承担社会责任的表现

D.帮助了他人,服务了社会

2.随着社会的发展,我们的公共生活越来越丰富。所以我们应该(??)。

A.从小事做起,从自身做起,注意自己的言行

B.根据现有的条件和自己的需求,增加生活的乐趣

C.随心所欲,满足自己

3.不属于人们参与公共生活的例子是(??)。

A.看电影

B.逛公园

C.打扫家中卫生

D.参加体育比赛

4.我们去的火车站属于(??)公共场所。

A.文化交流

B.体育

C.交通

5.下列做法中,不属于积极参与社区生活建设的是(??)。

A.与邻居争吵

B.陪社区的老人聊天

C.帮助清洁社区环境

D.主动为邻居提供帮助

6.(?)是指在不为获取任何物质报酬的情况下,主动承担社会责任,奉献个人时间和精力,开展有益于社会或个人活动的人。

A.志愿者

B.劳动者

C.诗人

D.作家

二.填空题(共6题,共26分)

1.人们在公共空间中的生活,构成了我们的(???)。

2.平等友善可以传递(???)。在温暖的友善传递中,我们(???)、?(???),我们的社会将会更加美好。

3.每个人都有两个生活空间,一个是(???)、(???)。

4.1912年1月,革命党人在(???)成立临时政府,(???)就任临时大总统,宣告中华民国成立。

5.良好的公共秩序是人们安居乐业的(???),是社会稳定和进步的(???)。

6.公共生活需要(???),公共利益需要(???)。只有共同维护公共利益,才能更好地享受公共生活,保障大家的(???)。

三.判断题(共6题,共12分)

1.公共生活中,我们要注意自己的言谈举止。(??)

2.做到文明有礼就要约束自己的行为,我们生活会很不舒服。(??)

3.“容止格言”告诉我们小学生要时刻规范自己的一言一行。(??)

4.我们小学生也有责任劝阻不遵守公共秩序的人。(??)

5.在公园里弟弟骑在小牛雕像上照相,真精神。(??)

6.所有的规章制度都是对人的约束,让人特别不自由。(??)

四.连线题(共1题,共10分)

1.将公共标志和它设置的目的、出现的场所连起来。

保证安全???保持安静???指示方向???提示排队???保护文物

加油站????图书馆???影剧院????公交站台???博物馆

五.填表题(共1题,共12分)

1.完善表格,再回答问题。

从上面的表格中你发现了我们公共生活的哪些特点?

六.简答题(共6题,共41分)

1.公益事业有什么意义与作用?

2.温馨有活力的社区是社会和谐的基础。想一想,你为社区环境贡献过哪些力量呢?参与社会服务后有什么感受?

3.公共生活需要良好的公共秩序,你知道生活中有哪些良好的秩序吗?良好的公共秩序有什么作用?

4.我们应该如何对待弱势群体?

5.社区是我们生活的家园,需要我们共同维护。我们还应该走出社区,走向社会,服务社会。作为小学生的我们,应该如何服务社区,服务社会?

6.设计一份“公共生活秩序单”。

七.辨析题(共1题,共8分)

1.有的同学认为,遵守公共秩序排队上车就轮不到座位,吃饭排队就会耽误时间,遵守秩序会吃亏,不遵守秩序的人反而会捡便宜。

你怎么看待这种说法?我们应该怎么做?

八.材料题(共1题,共8分)

1.读下面材料,回答问题。

90后东北小伙零下19度“逆行”:无偿接送医护人员上下班

2月18日,清晨六点,室外温度零下19度。下了一夜的雪仍未停,刘旸用铲子把车身的雪清理干净,又花了半小时把车道清出来。7点,他的车子总算顺利开了出来。“好在没耽误医护人员的上班时间”。

因为疫情防控,从1月28日开始,通化市全部道路客运班车暂停营运;全部公交车(城际、城乡、市区)暂停营运;各公路客运站暂停运营;出租汽车禁止出城营运。部分家住东昌区、工作在二道江区的医护人员的出行则成为难题。

得知消息后,刘旸琢磨着,“能否用自己的车免费接送医护人员上下班。”于是,他把自己的想法告诉了家人,没想到,父母和女朋友都没有阻止他,只是叮嘱他,“做好防护措施!”

“疫情面前,出不了多少钱,但我可以出力!”1月29日,刘旸便在朋友圈发布了一条这样的信息:“因全市公交,出租停运,如果有医护工作者,上下班不便可以联系我免费接送。”

对于90后小伙刘旸的做法,你有什么感想?你身边有这样类似事例吗?说说你身边无私奉献的事例。

九.综合题(共2题,共16分)

1.阅读图片,根据图片填入相应的公共场所名

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