6.4地理信息技术在防灾减灾中的应用学案(含答案) 人教版高中地理必修第一册.docxVIP

2025年

地理信息技术在防灾减灾中的应用

——科技助力，驰援涿州

【课程标准】

通过探究有关自然地理问题，了解地理信息技术的应用。

【核心素养】

1.了解遥感、全球卫星导航系统和地理信息系统的技术特点和相互关系。（地理实践力）

2.以涿州应对洪灾为例，说明遥感技术、全球卫星导航系统和地理信息系统在防灾减灾中的具体应用。（综合思维）

3.结合实例，提出综合运用遥感技术、全球卫星导航系统和地理信息系统进行防灾、减灾的具体程序和方法。（区域认知、地理实践力、人地协调观、综合思维）

【课堂探究】

一夜洪水复滔天，2023年7月29日到8月1日，受台风杜苏芮残余环流和卡努水汽输送的叠加影响，北拒马河、大石河流域普降特大暴雨，河北涿州遭遇了严重的暴雨洪灾。

灾前预测稳人心——遥感技术

情景一：

2023年7月，随着“杜苏芮”穿越巴士海峡后越来越靠近闽粤沿海，高分四号卫星开始对其凝视拍摄，7月27日8点30分钟内拍摄了82张图像，平均一分钟超两张。通过这些图像，可以确定台风中心的位置，监测其移动方向。

正是凭借气象卫星及时而准确的气象数据，让受灾地区得以提前预警防范，大大降低了台风带来的不利影响。北京提前疏散转移4.2万余人，近50万建筑工人安全转移。浙江实现人员零伤亡，遭受直接经济损失3.5亿元。

要求：阅读课本114-115页文字材料，并结合资料包内的材料，完成以下问题。

1.说明遥感图片如何实现展示较大的空间范围。

2.相比传统实地调查等信息获取手段，简述遥感技术的主要优点。

3.根据资料包①图片，说出读取的信息。说明这些信息对政府部门提前做好防范提供了怎样的帮助。

4.根据课本及以上内容，总结归纳遥感技术在防灾减灾中的主要作用。

灾中救急显神通——全球卫星导航系统

情景二：

“杜苏芮”登录沿海后继续北上，席卷京津冀地区。河北涿州主要河道短时间内出现142次涨水，新增水体面积约21.55平方公里，受灾人数超过13万。洪水摧毁了部分地区的通信设施，灾区瞬间成为信息孤岛，在这样生命攸关的时刻，有群众通过华为手机内置的北斗卫星消息与外界取得联系，传递位置和灾情，大大缩短了获救时间。这是重灾区发出的生命急救电波。

要求：阅读课本116页文字材料，完成以下问题。

【动手实践】全球卫星导航系统在日常生活中也有很大的作用。请同学们操作华为手机帮助被困灾民发送求救信号。

1.结合营救灾民的过程，简述北斗导航系统在防灾减灾中的作用。

灾后分析促恢复——地理信息系统

情景三：

在全社会各界力量的援助下，洪水慢慢褪去，涿州人民迅速展开灾后重建，救灾指挥部门的技术人员争分夺秒的通过ArcGIS（地理信息系统操作软件），估算被淹没的农田、住宅。

为使救援更有针对性，技术人员在资料包内图片的基础上，针对不同市政部门进行了不同的数据处理操作，如：①民政部门要估算台风淹没的住宅数量和农田范围，需要叠加和信息图；②部门为方便救援设备和外来物资顺利进入涿州市，需要叠加涿州市交通图的信息。

要求：阅读课本117页文字材料，完成以下问题。

1.说出遥感技术、全球卫星导航系统、地理信息系统的关系。

【实践操作】动手操作实践ArcGIS软件,帮助民政部门要估算台风淹没的住宅数量和农田范围按照以下步骤，操作体验ArcGIS软件

①导入图层：打开GIS软件，导入准备好的各种图层数据。每个图层代表一种地理信息，如人口分布、河流分布、道路网络等。

②空间分析：叠加地形图、河流分布图和人口密度图。通过叠加分析，找出低洼地区与高人口密度区域的交集，评估受灾面积。

③在灾后图中，勾勒出新增水体的范围，以及被冲毁的住宅、农田。

2.根据所学内容，完成以上情景材料的填空。并据此总结地理信息系统在此次救灾中发挥的作用。

【学以致用】

2024年8月26日,我们家乡寿光市及周边县市普降特大暴雨，全市15个镇街区降雨全部超过200毫米，暴雨积水淹没了道路、工厂和蔬菜大棚。在防灾救灾中,以3S技术为主体的地理信息技术发挥了极其重要的作用。

结合以下提示，以家乡寿光洪灾为例，提出综合运用遥感技术、全球卫星导航系统和地理信息系统进行防灾、减灾的具体程序和方法。

提示1：图片资料——课本115页图6.23

提示2：视频资料