道德与法治五年级下册第二单元《公共生活靠大家》测试卷加下载答案.docxVIP

道德与法治五年级下册第二单元《公共生活靠大家》测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.这个公共标识出现的场所通常是（??）。

A.银行、餐馆

B.商场、医院

C.加油站、易燃易爆场所

2.社区是我家，建设靠（??）。

A.志愿者

B.社区工作人员

C.大家

3.下列不属于公共生活的是（??）。

A.超市购物

B.居家看电视

C.公园散步

D.观看演出

4.对下图漫画理解有误的是（??）。

?

A.这样有利于建设和谐美好的生活

B.这样有利于传递正能量

C.说明只有帮助孤寡老人才是参与公益

5.看见有人把被子晒在小区健身器材上，你赞同（??）的想法。

A.张彤：晒被子会影响大家锻炼，我向小区物业反映。

B.李丹：又不是我家晒的，少管闲事不惹麻烦。

C.刘曼：健身器材是公共的，谁都可以用，晒被子没关系。

6.下面没有侵犯他人的公共权利的是（??）。

A.在医院大声唱歌

B.在小区绿化带停放车辆

C.在公共走廊里生火煮饭

D.在租赁的门店里卖东西

二.填空题(共6题，共26分)

1.人们在（???）中的生活，构成了我们的公共生活。

2.有秩序的（???）会让（???）更加舒适宜人，使我们感受到（???）的美好，生活（???）的提高。

3.遵守社会公德、（???），才能保持良好（???），构建（???）的公共生活。

4.参与（???）事业能为身处困境的人雪中送炭，也能为（???）突发灾害汇聚帮扶力量。

5.良好的公共（???）是人们安居乐业的保障，是社会（???）和进步的基础。

6.有些人为了自身利益，随意占有或浪费（???），毁坏（???），这些行为侵犯了他人合法的公共权益，严重的还会（???）。

三.判断题(共6题，共12分)

1.现代社会的人们积极倡导共享，出现了很多共享的生活方式。（??）

2.维护公共秩序，共建有序生活，需要我们从规范自己的行为做起。同时，我们也有责任劝阻不遵守公共秩序的人。（??）

3.我们每个人都是独立的个体，公共生活对我们没有意义。（??）

4.共享单车受到人们的普遍欢迎。（??）

5.志愿者用平凡而伟大的行动传递关怀、温暖与爱心。（?）

6.我们的公共生活可以根据自己的需求来自主选择。（??）

四.连线题(共1题，共10分)

1.将公共标志和它设置的目的、出现的场所连起来。

保证安全???保持安静???指示方向???提示排队???保护文物

加油站????图书馆???影剧院????公交站台???博物馆

五.填表题(共1题，共12分)

1.完善表格，再回答问题。

从上面的表格中你发现了我们公共生活的哪些特点？

六.简答题(共6题，共34分)

1.人与人之间需要平等相待，如果遇到问路的外地人，我们小学生可以做些什么呢？

2.简述公共生活的含义？人们在公共生活中，应该注意些什么？

3.维护公共秩序，共建有序生活，我们应该怎么做？

4.社区是我家，建设靠大家，请你和我们一起分享一下你参与社区建设活动的内容吧！

5.社区是我们生活的家园，需要我们共同维护。我们还应该走出社区，走向社会，服务社会。作为小学生的我们，应该如何服务社区，服务社会？

6.共建有序生活，我们可以怎么做？

七.辨析题(共1题，共4分)

1.雯雯在学校生活中，有爱乱扔垃圾的小毛病，有时课间还在教室内大声喧哗，去食堂打饭的时候喜欢插队，同学们都不喜欢和她交往。雯雯却说：“你们喜不喜欢没关系，只要我自己觉得舒服就行了，我还可以过得随心所欲。”雯雯的这一说法对吗？说说你的理由。

八.材料题(共1题，共8分)

1.读下面材料，回答问题。

90后东北小伙零下19度“逆行”：无偿接送医护人员上下班

2月18日，清晨六点，室外温度零下19度。下了一夜的雪仍未停，刘旸用铲子把车身的雪清理干净，又花了半小时把车道清出来。7点，他的车子总算顺利开了出来。“好在没耽误医护人员的上班时间”。

因为疫情防控，从1月28日开始，通化市全部道路客运班车暂停营运；全部公交车（城际、城乡、市区）暂停营运；各公路客运站暂停运营；出租汽车禁止出城营运。部分家住东昌区、工作在二道江区的医护人员的出行则成为难题。

得知消息后，刘旸琢磨着，“能否用自己的车免费接送医护人员上下班。”于是，他把自己的想法告诉了家人，没想到，父母和女朋友都没有阻止他，只是叮嘱他，“做好防护措施！”

“疫情面前，出不了多少钱，但我可以出力！”1月29日，刘旸便在朋友圈发布了一条这样的信息：“因全市公交，出租停运，如果有医护工作者，上下班不便可以联系我免费接送。”

对于90后小伙刘旸的做法，你有什么感想？你身边有这样类似事例吗？说说你身边无私奉