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部编版道德与法治四年级下册期末测试卷
一.选择题(共10题,共20分)
1.在超市新买的水彩笔不能出水,应该怎么办呢?(??)
A.自认倒霉
B.重新购买
C.要求超市退换
2.民间艺术由(??)创造,用来满足生活和审美的需求,表达人们的美好愿
望。
A.上帝
B.劳动者
3.属于合理购物的行为的是(??)。
A.见到自己中意的东西就买
B.不管有没有多大作用,想买就买
C.买东西要有节制
4.学校将在3月份组织春游,要求同学们自备午餐,请你根据下面提供的食品(或水果蔬菜)来安排一顿午餐。你认为哪种组合更符合既经济又营养的要求(??)。
面包5元?矿泉水1.5元?牛奶3元?香肠7元??黄瓜2元?橘子5元?苹果3元?饮料8元?八宝粥9元
A.八宝粥香肠饮料
B.矿泉水面包苹果
C.饮料面包橘子
5.下列不属于民间艺术组成部分的是(??)。
A.民间文学
B.民间音乐
C.节日风俗
6.小明在商场购物结账时,店家强行要搜查小明的书包,小明应该怎么做?(??)
A.算了,让他看看也没什么,咱们身正不怕影子斜
B.和他们吵架
C.向消费者协会或工商部门投诉,维护自己的合法权益
7.下列说法不正确的是(??)。
A.按实际需要来购买,做到有计划的消费
B.买东西有节制,超过预算不再买
C.信用卡可以透支,所以花钱可以随便花,不用担心没有储蓄
8.下面说法正确的是(??)。
A.中国制造比较多,中国创造比较少
B.中国制造比较多,中国创造比较也多
C.中国制造和中国创造一样,都是由中国生产的
D.只能在中国看到中国制造的产品。
9.下列行为中,不可以作为两人成为好朋友的理由是(???)。
A.一起学习
B.一起打球
C.一起逃课
10.下列(???)是正确处理矛盾冲突的方式。
A.忍受
B.劝告
C.指责
二.填空题(共10题,共38分)
1.在校外受到欺负时,首先要想到(???),不能蛮干。
2.(???)由劳动者创造,用来满足生活和审美的需求,表达人们的美好愿望。
3.“光盘行动”旨在倡导人们(???),从我做起,从小事做起。
4.(???)是人的一个重要品质,(???)不仅会对别人造成伤害,也会对自己造成伤害。
5.我们可以以(???)、(???)的方式,了解家乡医疗事业的发展。
6.在校外受到欺负时,需要果断(???)。
7.能否避免发生冲突,往往取决于我们处理(???)的方式,(???)不同,(???)也就不同。
8.人们无论从事什么职业,只是分工不同,没有(???)之分。
9.与朋友在一起是那么(?????)美好。
10.随着社会的(?????)和人们生活需求的(?????),工业产品的生产也在不断(?????)和(?????),目的是给人们提供更加(?????)和(?????)的生活。
三.判断题(共10题,共20分)
1.民间艺术很土气,不要保护,让他自生自灭。(??)
2.科学家值得尊重,清洁工人不值得尊重。(??)
3.试用多个商品不放回原位是不文明现象。(??)
4.“缺帽勿买靴”是告诉我们缺什么买什么。(??)
5.同学获奖后,张晓玲不服气说“有啥了不起”。(?)
6.明明和亮亮为了一本书而争吵起来,这就是冲突。(??)
7.患难与共的朋友才是真正的朋友。(??)
8.我们的生活离不开工业。(??)
9.我们的生活离不开各行各业劳动者的付出。(??)
10.二人转是山东的民间艺术。(??)
四.连线题(共1题,共5分)
1.把地方与相对应的民间艺术连起来。
北京?????皮影
陕西?????京韵大鼓
东北?????舞狮
广东?????秧歌
江苏?????苏州刺绣
五.填表题(共1题,共12分)
1.填表题。
六.简答题(共6题,共34分)
1.自习课上,王刚正在计算数学题,忽然感到左胳膊下垫的本子被猛地一抽,因为丝毫没有防备,他的右手跟着一抖,字写歪了,王刚转向同桌怒目而视。请你说说王刚应该怎样化解冲突?
2.说说你了解到的“中国创造”有哪些?
3.周末小丽去超市买学习用品,出来结账时警报器突然响了,保安说她夹带了没付款的商品,要翻看小丽的口袋和书包,这时小丽该怎么办?
4.你与同学发生过冲突吗?介绍一下经过。面对冲突有哪些好的处理方法呢?
5.买的东西在保质期内坏了,营业员不换。怎么办?
6.小亮同学有一个绰号“爱保证”,我保证下次一定带球拍,我保证下次一定完成完成作业,我保证下次一定给小猫按时喂食。请分析说话不算数的危害。
七.辨析题(共1题,共6分)
1.有同学认为,自己在日常生活中每次浪费的只是一点点,没关系
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