人教版小学数学上册第三单元解决问题例10 教研课件.pptx

人教版五年级上册解决问题例10

教学目标1.会灵活选用“去尾法”和“进一法”取商的近似值。2.培养学生分析、比较，灵活解决生活问题的能力。核心问题如何根据实际需要取商的近似值？难点：分析并理解除法应用题的解题思路。重点：根据实际需要取商的近似值。

课前听算14.07÷7=12.5÷5=3.6÷0.6=

前置性作业1.预习课本第39页例10（1）（2）题独立思考，尝试解决问题交流提示1.同桌间相互说一说，你是如何计算的？2.相互评价加分。3.时间3分钟，音量1级。

展学提升要将2.5kg香油分装在最多可盛0.4kg的瓶子里，求需要多少个瓶子，也就是2.5里面有多少个0.4，用除法计算，列式为2.5÷0.4。阅读与理解

展学提升分析与解答2.5÷0.4=6.25（个）求需要准备几个瓶子，结果应该取整数。6.25≈6，需要6个瓶子。6个瓶子只能装2.4kg，需要准备7个瓶子！进一法！

自学分析与解答25÷1.5=16.666…（个）包装17个礼盒，丝带够吗？1.5×17=25.5（m），丝带不够。这里不管小数部分是多少，都要舍去，取整数为16。去尾法！

课中小结1.香油是珍惜的油品，不管是多少，也可以放到一个瓶子里，这种取近似值的方法叫“进一法”。2.1米不够包装一个礼盒，要把后面的位数全部舍去，这种取近似值的方法叫“去尾法”。

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当堂检测同步43页

家庭作业必做:1.同步44页选做：2.同步P44拓展园