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部编版道德与法治六年级下册期末测试卷附答案【培优a卷】.docxVIP

部编版道德与法治六年级下册期末测试卷附答案【培优a卷】.docx

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部编版道德与法治六年级下册期末测试卷

一.选择题(共10题,共20分)

1.无污染的清洁能源(??)。

A.风力发电

B.火力发电

2.1405至1433年,(???)率船队七次下西洋。

A.哥白尼

B.郑和

C.麦哲伦

3.国际和平日是(??)。

A.8月15日

B.9月2日

C.9月21日

4.人类社会的第一次工业革命是以(??)为标志。

A.电力

B.计算机

C.蒸汽机的广泛使用

D.互联网

5.一顾客就餐时将柠檬倒入热牛奶中,发现结块就大声质问服务员牛奶是否变质,服务员很有礼貌的将结块牛奶端走,微笑着递上一杯新鲜的,并说热牛奶加柠檬会起反应结块,您最好分开喝。那个人听后面露羞愧,服务员的举止态度蕴含的良好品质是(??)。

A.精诚合作???

B.宽容???

C.与人为善

6.下列不属于保护水资源的有效措施是(??)。

A.节约和合理用水

B.防止和治理水的污染

C.砍伐森木

D.海水淡化

7.下列雕塑或标志与和平主题没有直接关系的是(??)。

A

B

C

8.下列不是尊重自己的表现的是(??)。

A.维护自己的形象

B.爱惜自己的名誉

C.盲目自我贬低

D.信守自己的承诺

9.地球是我们共同的家园,所以我们应该(??)。

A.随意浪费资源

B.随意破坏环境

C.随地乱扔垃圾

D.保护自然环境

10.世界上许多国家见面时最常见的礼节是(??)。

A.拥抱礼仪

B.贴面礼仪

C.握手礼仪

二.填空题(共10题,共36分)

1.反思一开始也许有难度,一旦形成(???),做起来就非常(???)了。

2.每个人都是(???)的个体,都拥有生而为人的(???)。

3.为了有效地保护地球,实现(???)发展,世界各国通过签订(???)、制定(???)的等方式来限制人类对地球的伤害。

4.自然灾害预警信号分为四级,一般、较重,严重和特别严重,分别用(???)(???)、(???)和红等颜色来表示。

5.15世纪世界曾经历了两次伟大的航行——我国的(???)下西洋和欧洲哥伦布的航海。

6.在人类防御自然灾害的过程中,(???)也是约束人的行为,减少(???)危害的重要手段。

7.人们在享受科学技术成果的同时,也遇到许多新的(???)。

8.在宇宙中,有一颗生命的蓝色星球,是我们可爱的家园(?????)。

9.尊重他人是一个人(???)的体现。

10.生物赖以生存的森林、湖泊、(???)等正以惊人的速度(???)。

三.判断题(共10题,共20分)

1.淘淘总是自以为是,总觉得只有自己的看法才是正确的。(??)

2.当我们回忆和思考的时候,其实就是在反思。(??)

3.离开了地球,人类照样能够生存。(?)

4.中国始终是世界和平的建设者、国际秩序的维护者。(??)

5.煤炭、森林、天然气、湿地、石油都是不可再生资源。(??)

6.科技的发展只有好处,没有坏处。(??)

7.意大利科学家哥白尼提出了“日心说”。(??)

8.如果每天反思的时间不太长,就不会有收获。(??)

9.人不犯我,我不犯人;人若犯我,我必犯人。(??)

10.1773年,法国物理学家查理实现了氢气球的首次载人飞行。(??)

四.连线题(共1题,共7分)

1.将循环经济和清洁能源包括的内容连起来。

产品的清洁生产

生物能?????????循环经济

太阳能

废物的高效回收

风能

水能?????????清洁能源

资源的循环利用

五.填表题(共1题,共16分)

1.请你判断下列国际组织是世界性国际组织还是区域性国际组织,是一般性国际组织还是专门性国际组织。请你相对应的括号内打“√”。

六.简答题(共6题,共31分)

1.在学习、生活中,你是怎样宽容他人的?

2.结合实际,谈谈你对宽容的理解。

3.有人说:“穷人不值得尊重,因为他们没有能力,没有地位。”你是怎么看待这个问题的?

4.请选择你浏览过或是了解到的一处世界自然景观,用自己喜欢的方式介绍一下,让大家一起感受这一自然景观的奇特之处。

地理位置:

特点:

5.自然灾害预警信号划分为哪几级?分别用什么颜色表示?

6.中国文化走向世界有什么意义?

七.辨析题(共1题,共5分)

1.对下面两个同学的观点,你怎么看?

同学1:过去的事,想来想去也不会有多少改变,还有什么好想的,多累啊!

同学2:白天发生的事情经常在我眼前“放电影”,我总是想到自己的失败和错误,反思让我很不开心。

八.材料题(共1题,共12分)

1.开学第一节班会课,老师制订了--份班级班规。下图是班级班规中的部分内容,请你阅读,并完成下列要求。

班级班规

课前准备

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