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部编版道德与法治六年级下册期末测试卷附完整答案【名校卷】.docxVIP

部编版道德与法治六年级下册期末测试卷附完整答案【名校卷】.docx

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部编版道德与法治六年级下册期末测试卷

一.选择题(共10题,共20分)

1.小明每次考试总是在同一类问题上出错,这说明他(??)。

A.粗心

B.确实不会

C.每次考试后没有认真反思、总结

2.如今,航天技术已广泛应用到(??)等国民经济和社会发展的各个领域。

(1)广播电视(2)气象预报(3)导航定位

(4)环境监测(5)国土普查(6)农业生产

A.(1)(2)(3)(4)

B.(1)(2)(3)

C.(1)(2)(3)(4)(5)

D.以上都选

3.1969年,美国宇航员(??)登上月球。

A.约翰·亚当斯

B.罗伯特·布朗

C.阿姆斯特朗

4.尊重他人应该体现在(??)上。

A.语言

B.行动

C.不仅体现在话语上,更应该落实在行动上

5.为了减灾,我国建立了气象、海洋、地质即及生物等灾害的(??)系统。

A.监测、预警

B.防灾

C.法律约束

D.领导问责

6.联合国是(??)胜利的产物,是人类为和平与发展长期努力的结果。

A.世界各国政治博弈

B.世界人民反法西斯战争

C.世界各国反抗殖民统治

7.对我国影响范围最广的自然灾害是(??)。

A.旱灾

B.洪涝

C.旱涝

8.人们在追求和平中还面临哪些挑战(??)。

①地区冲突?

②局部战争

③宗教冲突

④恐怖主义

A.①③④????B.①②③④????C.①②④????D.②③④

9.被称为“钢铁长城”的是(??)。

A.人民解放军

B.民兵

C.中国共产党

10.赞美他人(??)。

A.就是阿谀奉承

B.就是贬低自己

C.必须真心实意

二.填空题(共10题,共36分)

1.(???)文明的兴衰、交融和变迁,构成了人类文明演进的历史画卷。

2.科学发现和(???)推动了人类社会的进步,不断地改变着人类的生产与(???)。

3.人类对(???)的伤害最终会伤及人类自身,这是无法抗拒的(???)。

4.(???)让彼此宽待、和睦相处,它时我们和谐、美好生活的(???)。

5.我国(???)明确规定,公民的人格尊严不受侵犯。

6.每个人都有可能犯错误,多听他人的意见,才能(???)。

7.尽管自然灾害还会发生,但是我们会尽最大的力量全国上下形成(???)共同体。共同防御减少自然灾害对我们的(???)。

8.拥有一颗(???)的心,不能“以眼还眼,(???)。”报复不是解决冲突的方式,反而有可能造成更大的(???)甚至被追究(???)。

9.我国是世界上遭受(???)最严重的国家之一。

10.世界多个地区(???)的发现,告诉我们人类的文明史是由(???)共同创造的。

三.判断题(共10题,共20分)

1.联合国主席是联合国的首席执行官。(??)

2.在重大灾害面前,全国人民做到了“一方有难,八方支援”。(??)

3.我国坚定不移的在互不侵犯基本原则的基础上发展同各国的友好关系。(??)

4.我发现每次陪爷爷楼下遛弯,他都很高兴。我决定每天空出点时间,多陪陪爷爷。(??)

5.小学生要尊重取得一定成绩的人,无需对身边默默无闻的人尊重。(??)

6.不同的文化会有不同的礼仪。(??)

7.我与小明在上体育课时发生了矛盾,心想他这种人不值得我尊重。(??)

8.月球上没有生物生存是因为月球上没有水,也没有空气。(??)

9.我国为世界反法西斯战争的胜利作出了重要的贡献。(??)

10.农药在除虫灭草时,不会对土壤、水、农作物造成污染。(??)

四.连线题(共1题,共8分)

1.请把以下国际组织的标识图片与其名称连在一起。

五.填表题(共1题,共16分)

1.请你判断下列国际组织是世界性国际组织还是区域性国际组织,是一般性国际组织还是专门性国际组织。请你相对应的括号内打“√”。

六.简答题(共6题,共40分)

1.你参加过哪些科普活动?有哪些收获?

2.请你说一说国际组织的作用。

3.作为我国合格的公民,生活中为节能减排我们应该怎么做?

4.世界各地的人们进行文化的交融有什么重要意义?

5.如何对待别人的不宽容?

6.小学阶段你印象最深的一件事是什么?为什么这件事给你留下了这么深刻的印象?

七.辨析题(共1题,共5分)

1.王灿和李乐是好朋友,一次考试,王灿有一道题不会做,让李乐把答案给他抄一下。李乐没有答应。王灿决定和李乐绝交。

李乐的做法对吗?为什么?李乐怎样才能继续获得王灿的友谊?

八.材料题(共1题,共8分)

1.情境一:刘青在学校有点调皮,班主任和同学都很宽容他,但是当刘青欺负并嘲讽刚转来的新同学时,班主任非常生气,认为刘青的做法很不尊重人,让他向新同学道歉,并在全班作检讨。

情境二:昨天六二班班

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