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部编版道德与法治五年级下册第二单元《公共生活靠大家》测试卷(各地真题).docxVIP

部编版道德与法治五年级下册第二单元《公共生活靠大家》测试卷(各地真题).docx

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部编版道德与法治五年级下册第二单元《公共生活靠大家》测试卷

一.选择题(共6题,共12分)

1.生活中,我们都反感这样的行为(??)。

①乘坐公交车依次排队,有序上下??

②高铁上,怕对方听不见,高声说话??

③在小区里文明养犬??

④商场购物结账时碰到熟人,大声寒暄??

⑤把自行车长时间放在楼前的无障碍通道上?

⑥旁若无人的在公园的长椅上躺着

A.①③⑥???B.②④⑥???C.②④⑤⑥

2.下列不属于参加公益活动的是(?)。

A.为灾区捐款

B.资助贫困学生

C.照顾孤寡老人

D.帮奶奶做家务

3.下列选项中,不属于公共场所的是(??)。

A.商场

B.住宅

C.影院

D.医院

4.下列行为,可能会触犯法律的是(??)。

①绿灯亮时,刘梅帮助坐在轮椅上的残疾人过人行横道

②小刚的爸爸在把车停在消防通道上

③牛牛的父亲因为心情不好,砸坏路边的供电设施

④李敏的妈妈在全国冠状病毒疫情防控阶段,造谣说自己社区里的居民发生了疫情,死了人

A.①③④??B.②③④??C.①②③???D.①②④

5.如图所示公共标志的意思是(??)。

?

A.禁止偷看

B.禁止带相机

C.禁止拍照

D.禁止开灯

6.当我们过马路时,需要做到(??)。

①强行通过,车让人行

②红灯不行绿灯行

③环顾左右,确保安全再行走

④走斑马线,不翻越马路中间护栏

A.①③④???B.②③④???C.①②③???D.①②④

二.填空题(共6题,共24分)

1.公共资源的保障、公共设施的完善,可以让人们的公共生活更加(???)、(???),让人们感受到公共生活的美好,并愿意参与到公共生活中。

2.公共生活需要(???),公共利益需要(???)。

3.在公共生活中,我们要注意自己的(???),展示自己良好的(???)。

4.我们应该平等地对待弱势群体,自觉维护他们的(???),并为他们提供力所能及的(???)。

5.人人有权(???)公共生活,(???)公共资源和公共设施,(???)公共利益。

6.有的人为了自身利益,随意占有或浪费公共资源,侵犯了他人合法的(???),严重的还会触犯法律。

三.判断题(共6题,共12分)

1.过马路的时候虽然红灯亮了,可是路上一辆汽车也没有,我们可以立即过马路。(??)

2.文明有礼是成年人的责任,与我们青少年无关。(?)

3.小芳的爸爸将汽车停在了消防通道上。(??)

4.公共标志是引导、提示大家自觉遵守和维护公共秩序。(??)

5.即使是在有警示语或法律规定的情况下,我们还是可以做一些占有或浪费公共资源的行为。(??)

6.社会生活没有了秩序,我们将感受不到生活的美好,生活质量将会下降。(??)

四.连线题(共1题,共10分)

1.将公共标志和它设置的目的、出现的场所连起来。

保证安全???保持安静???指示方向???提示排队???保护文物

加油站????图书馆???影剧院????公交站台???博物馆

五.填表题(共1题,共12分)

1.我们在不同的公共场合下该如何做呢?填写下列表格。

六.简答题(共6题,共31分)

1.公共生活在人们的社会生活中发挥着什么样的作用?

2.私家车停在消防通道上,带来什么严重后果?你认为该怎样做?

3.这些生活中的标志你见过吗?在横线上填上标志的名称。

(???)?(???)(???)(???)

4.你见过哪些随意占有或浪费公共资源的行为,请你和同学们分享一下。

5.为营造良好的社区环境,我们可以贡献一份自己的力量。请你说一说你都可以做到哪些?

6.我们可以参与哪些公益活动?

七.辨析题(共1题,共8分)

1.寒假,几个小伙伴去电影院看电影,电影已经放映了,小强看得很认真,小明却还在和其他的几个同学又说又笑,影响周围的其他人看电影,很多人向他们投来异样的眼光。小强好心提醒小明不要说话,小明却说:“我又没和你说话,你管得着吗?”你认为小强做的对还是小明说得对?他们两个人谁需要改进?又如何改进?

八.材料题(共1题,共8分)

1.读下面材料,回答问题。

90后东北小伙零下19度“逆行”:无偿接送医护人员上下班

2月18日,清晨六点,室外温度零下19度。下了一夜的雪仍未停,刘旸用铲子把车身的雪清理干净,又花了半小时把车道清出来。7点,他的车子总算顺利开了出来。“好在没耽误医护人员的上班时间”。

因为疫情防控,从1月28日开始,通化市全部道路客运班车暂停营运;全部公交车(城际、城乡、市区)暂停营运;各公路客运站暂停运营;出租汽车禁止出城营运。部分家住东昌区、工作在二道江区的医护人员的出行则

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