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部编版道德与法治五年级下册第二单元《公共生活靠大家》测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.我们要讲究文明礼仪,约束自己的行为,否则(??)。
①会妨碍甚至危害他人和社会的利益
②一定会让自己受到法律的制裁
③不利于构建平等友善的社会
A.①③???B.②③???C.①②③
2.在任何国家扰乱公共秩序的行为都会受到道德的谴责,情节严重的还会受到法律的制裁。下列行为你认为会受到法律制裁的是(??)。
A.小明经常在公众场合大声喧哗
B.小影在公园折了一枝花
C.某工厂向河流排放了大量污水,导致河流污染
3.东风小学五年级的同学们学习了《我们的公共生活》一课后,纷纷发表自己的意见,并以实际行动维护公共利益,下列说法和做法符合要求的是(??)。
①小刚发现路边的共享单车倒在地上,上前扶起
②张萌和刘茜在图书馆内看书,大声讨论小说中的人物
③五(1)班的同学们在回家乘坐公交车时,自觉排队上车
④五(2)班的同学利用周末休息时间,走进社区,打扫卫生
A.①③④???B.②③④???C.①②③???D.①②④
4.维护公共秩序,共建有序生活,错误的说法是(?)。
A.需要我们规范自己的行为做起
B.小学生没有责任劝阻不遵守公共秩序的人
C.离不开国家的支持、法治的保障
5.在公共生活中,人们可以根据现有的条件和自己的需求(??)。
①逐步解决现实问题
②增加生活的乐趣
③丰富人生的意义
④增大私人生活空间
A.①③④???B.②③④???C.①②③???D.①②④
6.参与公益事业,需要我们积极参与。下列做法正确的是(??)。
A.小明总是帮助班里的贫困学生
B.小杜在家里总是帮助妈妈做家务
C.小王经常利用双休日的时间去农村看望爷爷奶奶
二.填空题(共6题,共30分)
1.中华民族历来就有(???)、乐善好施的传统美德。
2.随着社会的发展,公共生活越来越(?????)。人们可以根据现有的条件和自己的需求,逐步解决(?????),增加生活的(?????),丰富人生的(?????)。
3.社区是我家,建设靠大家,美丽的社区需要我们的(???)。
4.社区成员在情感上的(???),生活上的(???),会让社区生活更有(???)更有(???)。
5.每个社会成员都要肩负应尽的(???),多理解他人,为他人着想。同时,我们也需要国家和社会在制度、设施等方面提供有效的(???)。
6.人们在公共生活中表现出的(???)程度和(???)意识不仅是一个文明社会的反映,也是一个文明国家(???)的体现。
三.判断题(共6题,共12分)
1.盗窃、损毁公共设施的,要处以拘留或者罚款。(??)
2.我们每个人都是社区的一份子,都应该积极参与社区生活建设,为营造良好的社区环境贡献自己的力量。(??)
3.公共生活中,每个人都要注意自己的言谈举止,每个人都应该养成文明习惯。(??)
4.公共生活多种多样,我们要注意自己的形象。(?)
5.现在的房租、店铺租金都那么贵,所以人们可以在人行道上摆摊,可以节约一笔开支。(??)
6.高速公路上的应急车道被视为救援时的“生命通道”。(??)
四.连线题(共1题,共4分)
1.根据类别,请连线相应的公共场所名称。
交通场所??????医院
文化娱乐场所?????候车室
体育场所??????电影院
就诊场所??????踢足球
五.填表题(共1题,共12分)
1.我们在不同的公共场合下该如何做呢?填写下列表格。
六.简答题(共6题,共34分)
1.在公共生活中,我们该如何展示自己良好形象?
2.这些生活中的标志你见过吗?在横线上填上标志的名称。
(???)?(???)(???)(???)
3.公共资源的保障、公共设施的完善,有什么重要意义?
4.公共生活需要良好的公共秩序,你知道生活中有哪些良好的秩序吗?良好的公共秩序有什么作用?
5.我们是小学生,也可以参加公益活动。说说我们参加公益能做些什么呢?
6.生活中,我们参与的公益活动有哪些?
七.辨析题(共1题,共8分)
1.寒假,几个小伙伴去电影院看电影,电影已经放映了,小强看得很认真,小明却还在和其他的几个同学又说又笑,影响周围的其他人看电影,很多人向他们投来异样的眼光。小强好心提醒小明不要说话,小明却说:“我又没和你说话,你管得着吗?”你认为小强做的对还是小明说得对?他们两个人谁需要改进?又如何改进?
八.材料题(共1题,共8分)
1.“人在外遇到困难是难免的,本店免费提供晚餐,只要你小声告诉店员要A套餐就行了,找地方坐,吃完走人”,西安有一家餐厅贴着这样一
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