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部编版道德与法治五年级下册第二单元《公共生活靠大家》测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.下列关于参加社会公益活动的说法不正确的是(??)。
A.能使自身价值在奉献中得到提升
B.为了出风头、引人注目
C.是主动承担社会责任的表现
D.帮助了他人,服务了社会
2.我们要主动参与公益,传承中华民族传统美德。下列说法正确的是(?)。
①参与公益事业能为身处困境的人雪中送炭
②从小事做起,也可以发挥公益的力量
③服务社会不分大事小事,生活中的小小善举最终可以汇聚成社会生活中的大爱
A.①②???B.②③??C.①②③
3.下列哪些行为是破坏文明和谐的公共生活?(??)
①高速公路上从车内向外抛物
②宠物在大小便??
③在公园里大声喧哗
④公共汽车上车时排队有序
⑤排队买票
A.①②③④????B.③④⑤???C.①②③
4.下列行为正确的是(??)。
A.小强在地铁上听着耳麦大声的唱歌
B.小芳的妈妈在人行道上摆摊售货
C.小丽在参观颐和园听阿姨讲解时,遵守参观纪律,耐心的排队倾听
5.政府为公众提供的公共物品或设备不包括(??)。
A.路灯
B.影院租赁的3D眼镜
C.公园里的公共座椅
D.方便残障人士的无障碍通道
6.下列体现了维护公共秩序的是(?)。
A.农忙时,占用公路晾晒谷物
B.工厂通过地下管道向河流排放污水
C.上公交车,先下后上
二.填空题(共6题,共18分)
1.盗窃、损毁路面井盖、照明等(?????)的,处五日以下拘留或者五百元以下罚款;情节严重的,处五日以上十日以下拘留,可以并处五百元以下罚款。
2.公共(???)的保障,公共(???)的完善,可以让人们的公共生活更加丰富、便捷。
3.每个人都有两个生活空间,一个是(???)、(???)。
4.遵守(???)、(???),才能保持良好的社会秩序,构建有序和谐的公共生活。
5.参与(???)能为身处困境的人雪中送炭,也能为抵御突发灾害汇聚帮扶力量。
6.(???)是凝聚人心、增强正能量的事业。
三.判断题(共6题,共12分)
1.我们身边有一些弱势群体,他们需要更多的关爱。(??)
2.小明说为了下次方便,就把共享单车骑回家了。(??)
3.下面图形是禁止通行的标志。(??)
4.每个人既是文明礼貌的践行者,也是和谐生活的受益者。(??)
5.高速公路上的应急车道被视为救援时的“生命通道”。(??)
6.路口红绿灯坏了,车辆和行人乱成一团。(?)
四.连线题(共1题,共4分)
1.根据类别,请连线相应的公共场所名称。
交通场所??????医院
文化娱乐场所?????候车室
体育场所??????电影院
就诊场所??????踢足球
五.填表题(共1题,共12分)
1.完善表格,再回答问题。
从上面的表格中你发现了我们公共生活的哪些特点?
六.简答题(共6题,共30分)
1.想一想,有了公共标志的提醒,人们就会遵守公共秩序了吗?怎样才能促进人们遵守、维护公共秩序呢?
2.为什么我们在公共生活中需要有良好的秩序?
3.为了宣传参与公益的优良传统,五(2)班准备组织一次主题班会,假如你是班会的主持人,在班会的最后,你会向同学们提出怎样的号召?
4.公共生活需要良好的公共秩序,维护公共秩序,共建有序生活,需要你我他共同遵守,当学校升国旗时,我们应该怎么做?
5.公共生活为什么需要有良好的秩序来维护?
6.政府、社区举办的农家书屋有什么好处?
七.辨析题(共1题,共8分)
1.星期天,有些小朋友在公园里大声喧闹,你认为这种做法对吗?你认为应该怎么做?
八.材料题(共1题,共8分)
1.读下面材料,回答问题。
90后东北小伙零下19度“逆行”:无偿接送医护人员上下班
2月18日,清晨六点,室外温度零下19度。下了一夜的雪仍未停,刘旸用铲子把车身的雪清理干净,又花了半小时把车道清出来。7点,他的车子总算顺利开了出来。“好在没耽误医护人员的上班时间”。
因为疫情防控,从1月28日开始,通化市全部道路客运班车暂停营运;全部公交车(城际、城乡、市区)暂停营运;各公路客运站暂停运营;出租汽车禁止出城营运。部分家住东昌区、工作在二道江区的医护人员的出行则成为难题。
得知消息后,刘旸琢磨着,“能否用自己的车免费接送医护人员上下班。”于是,他把自己的想法告诉了家人,没想到,父母和女朋友都没有阻止他,只是叮嘱他,“做好防护措施!”
“疫情面前,出不了多少钱,但我可以出力!”1月29日,刘旸便在朋友圈发布了一条这样的信息:“因全市公交,出租停运,如果有医护工作者,上下班不便可以联系我免费接送。”
对于90后小伙刘旸的做法,你有什么感想?你身边有
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