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部编版二年级下册道德与法治期末测试卷
一.选择题(共10题,共20分)
1.当我发现游戏规则不合理时,我们应该(??)。
A.不再玩这个游戏了
B.必须尊重它
C.重新制定公平合理的游戏
2.在生活和学习中遇到不开心的事情,我们应该(??)。
A.对父母发火
B.自己生闷气
C.写在自己的日记里或告诉父母
3.我跑得很累的时候,心中就会有两个“我”在说话。我会选(??)。
A.一个说放弃吧
B.另一个说再坚持一会儿
4.不开心的时候我会(?)。
A.去踢球
B.乱扔东西
C.默默地在一旁流泪
5.和爸爸一起坚持每天跑步,不能让我们(??)。
A.意志更坚强
B.身体更健康
C.学习成绩更好
6.纸的制造流程是(??)。
①用大火蒸煮至烂,舂捣后,在池中打成浆。
②用竹帘从池中抄起一层薄浆,晾干后揭下,就成了纸。
③把树皮、旧麻等切碎、洗净,用碱水浸泡。
A.①②③????B.②③①????C.③①②
7.如何能让自己双休日更加有意义,更加快乐呢?(?)
A.玩手机
B.看课外书
8.我们可以在(??)踢球玩。
A.操场上
B.家里
C.楼道中
9.下面哪件事情我们不可以去尝试?(??)
A.买东西
B.从桥上往下跳
C.骑自行车
D.在全班同学面前讲故事
10.对于教室中危险的地方,我们可以(??)。
A.做一个安全提示牌,提醒学生注意这里危险
B.当做没看到
C.故意引其他学生到那里去玩
二.填空题(共10题,共40分)
1.除了变换新玩法,我们还可以变废为(?????),自己制作新玩具。
2.锄禾日当午,汗滴禾下土。谁知盘中餐,(???)。
3.看不见,摸不着,没颜色,没味道,生命世界当个宝,每时每刻少不了。谜底(???)
4.即使是安全健康的游戏,玩时也要考虑一些(???)。
5.生活中有很多第一次,第一次是(???),也带给我们(???)和(???)。
6.只要找到合适的(???),我们就能学得很好。
7.水走过了山川,山川(???)。水流进了田野,(???)长了。水经过草原,(???)笑了。水是(???)的血液,是(???)的源泉。
8.我发现:(?????),(?????),(?????),玩的感觉还不一样呢!
9.变个规则玩一玩,游戏会有(???)。
10.我们用(?????)做(?????)。我们用(?????)来画棋盘,给大家用。
三.判断题(共10题,共20分)
1.小明决定挑战自己,一个人到大河里游泳。(??)
2.节约资源,不用一次性纸杯,随身携带小水壶。(??)
3.我的成绩不太好,不好意思和别的同学交流。(??)
4.你喜欢尝试哪些新鲜事物?大胆说出来,说错了也没关系的。(?)
5.大量捕捉青蛙,会导致稻田里的害虫大量繁殖,使水稻减产,生态受到破坏(?)
6.保护环境是大人关心的事情,我们小学生做不了什么。(?)
7.玩丢沙包游戏时要用力往小朋友头上扔。(??)
8.丽丽想做一个布偶,把妈妈最喜欢的丝巾剪下了一块。?(??)
9.即使是安全健康的游戏,玩时也要考虑一些实际情况。(??)
10.户外运动绿色健康,我们要在大人的带领下多多参加。(??)
四.连线题(共1题,共3分)
1.水,是我们的生命之源。平时养成节约用水的好习惯,珍惜每一滴水。
洗澡时???还可以冲厕所
洗水果的水用盆接住??不要总开着水龙头
用过的水??还可以再利用
五.简答题(共7题,共46分)
1.写一写你知道的传统游戏。(至少3个)
2.我想在大家面前唱歌,但是我没有勇气唱?
3.我们应该怎样做,才能安全的玩耍呢?
4.是什么污染了空气?
5.我们生活中有时候也会有很多不快乐,那么,你有哪些应对不快乐的小妙招呢?
6.第一次是挑战,也带给我们成长与喜悦。说一说你都有哪些第一次?
7.小水滴有可能遭遇那些不幸?
六.综合题(共1题,共6分)
1.我们都喜欢尝试新鲜事物。那么下列哪些事物不能去尝试有呢?请你在危险事物的(??)里打上“√”。
(??)我想学翻跟头。
(??)我想回答问题,但是不敢举手。
(??)我想去野外湖里游泳。
(??)我想把木头堆点燃了模仿消防员灭火。
(??)我想去兴趣班学习怎么当主持人。
参考答案
一.选择题
1.C
2.C
3.B
4.A
5.C
6.C
7.B
8.A
9.B
10.A
二.填空题
1.宝
2.粒粒皆辛苦
3.空气
4.实际情况
5.挑战;成长;惊喜
6.学习方法
7.绿了;秧苗;牛羊;地球;生命
8.同样的游戏;不同的伙伴;不同的环境
9.新乐趣
10.纸片;棋子;硬纸壳
三.判断题
1.X
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