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部编版二年级下册道德与法治期末测试卷
一.选择题(共10题,共20分)
1.人民教育家陶行知曾说:“人有两个宝,双手和大脑……用手又用脑才能有创造”。下列做法不利于培养创造力的是(??)。
A.小锐自制毽子和同学一起玩
B.小恒把精心制作的卡片送给老师
C.小鑫随时夸耀自己新买的玩具
D.小艺根据自己的设计装饰房间
2.课间玩游戏时正确的做法是(??)。
A.遵守规则
B.玩危险游戏
C.霸占玩具
D.和同学抢玩具
3.哪种做法是错误的?(?)
A.一直开着水龙头让水流走直到太阳能热水器中的热水来
B.洗水果的水可以用盆接住,再使用
C.洗衣服的水可以冲厕所
4.画画也可以赶走(?)。
A.幸福
B.快乐
C.不快乐
5.种植时,(??)只是第一步。
A.播种
B.施肥
C.浇水
6.下列哪种做法是珍惜纸张的行为?(??)
A.一个本子才写了几个字就扔掉了
B.把本子上没用完的纸收集起来订成草稿本
C.洗手之后,用很多面巾纸擦手
7.下图是禁止游泳的安全提示牌是(??)。
A.
B.
C.
8.对于教室中危险的地方,我们可以(??)。
A.做一个安全提示牌,提醒学生注意这里危险
B.当做没看到
C.故意引其他学生到那里去玩
9.小明被老师冤枉打碎了教室的玻璃,他应该(??)。
A.谁都不理,默默流泪
B.跟老师解释清楚
C.以后看到老师就当没看到
10.我们制订的游戏规则要(??)。
A.公平合理
B.有利于自己
C.有利于弱小者
二.填空题(共10题,共32分)
1.(???)可以让我感到快乐,也带给别人快乐。
2.不同的人可以重新(?????),不同的玩具也可以(?????)。
3.翻跟斗有危险,得有(???)保护才能试。
4.(???)是万物生长的季节。
5.看不见,摸不着,没颜色,没味道,生命世界当个宝,每时每刻少不了。谜底(???)
6.我们在玩游戏时,制订的游戏规则要(?????)。
7.你在这点行,我在(???)行,今天还不行,明天(???)行。相信(???)行,我才可能行。不能只说行,(???)才能行。
8.我常玩的游戏有(?????)、(?????)、(?????)等。
9.变个规则玩一玩,游戏会有(???)。
10.和大家一起玩时,我们最应该关注的是(?????)问题。
三.判断题(共10题,共20分)
1.日本的椰壳鞋游戏。(??)
2.我们来做安全提示牌,放到可能会有危险的地方,让大家玩得更安全!(??)
3.奶奶说她小时候最喜欢和伙伴们跳竹竿舞,竹竿舞能给大家带来很多快乐。(??)
4.冬季锻炼能防病健身。(??)
5.每个人在平时学习中都会有不一样的进步!(??)
6.只要天赋好就能成功,后天的努力不重要。(??)
7.学习要脚踏实地,没有什么好的方法。(??)
8.即使是安全健康的游戏,玩时也要考虑一些实际情况。(??)
9.户外运动绿色健康,我喜欢。(??)
10.户外运动绿色健康,我们要在大人的带领下多多参加。(??)
四.连线题(共1题,共3分)
1.水,是我们的生命之源。平时养成节约用水的好习惯,珍惜每一滴水。
洗澡时???还可以冲厕所
洗水果的水用盆接住??不要总开着水龙头
用过的水??还可以再利用
五.简答题(共7题,共43分)
1.简单介绍一种自己创造的新玩具、新玩法?
2.要读三年级了,想想自己的新愿望,写下来。
3.
在日常生活中,人们存在哪些浪费水资源的现象?针对这些现象,我们该怎样节约用水?
4.小华学习成绩老是上不来,他很苦恼,作为他的好朋友,你有什么好的学习方法吗?
5.说说自己是不是同学们的”开心果”?
6.小伙伴儿们都喜欢玩儿哪些健康安全的游戏?
7.我们能为保护空气做些什么?
六.综合题(共1题,共5分)
1.小朋友们都喜欢尝试新鲜事物,那么下列哪些事物不能去尝试呢?可以尝试的在(?)里打“√”,不可以尝试的在(?)里打“×”。
(???)我想学翻跟头,在没有大人的保护下。
(???)我想回答问题,但是不敢举手。
(???)我想和同学去野外湖里游泳。
(???)我想把木头堆点燃了,模仿消防员灭火。
(???)我想去兴趣班学习怎么当主持人。
参考答案
一.选择题
1.C
2.A
3.A
4.C
5.A
6.B
7.C
8.A
9.B
10.A
二.填空题
1.分享
2.组合玩;组合
3.老师
4.春天
5.空气
6.遵守
7.那点;可能行;自己;努力
8.捉迷藏;荡秋千;下棋
9.新乐趣
10.安全
三.判断题
1.×
2.√
3.√
4.√
5.√
6.×
7.√
8.√
9.√
10.√
四.连线题
1
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