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部编版二年级下册道德与法治期末测试卷
一.选择题(共10题,共20分)
1.让自己开心的小窍门有(??)。
A.让妈妈给自己买一个昂贵的玩具
B.找到那个让自己不开心的人打一架
C.和好朋友说一说,出去玩玩
2.当我们发现游戏规则不合理时,我们(??)。
A.必须尊重它
B.不再玩它了
C.应该重新制订公平合理的游戏规则
3.制定双休日计划,我们可以(??)。
A.写下计划,接受意见,合理修改
B.不用听家长的意见
C.只安排娱乐项目
D.随意安排
4.上学的时候发现一个小妹妹在路边上哭,身边没有大人,我应该(??)。
A.马上走开,别给自己惹麻烦
B.当作没看见,赶紧上学,别迟到了
C.问一下她怎么了,看能不能帮她
5.打针很疼,让我感到不快乐,我会(?)。
A.坚决说“不”
B.忍痛坚持一下,想想快乐的事
C.大声哭喊,就是不打
6.国家保护和改善生活环境和生态环境,防治污染和其他公害。出自(??)第26条。
A.《中华人民共和国未成年人保护法》
B.《中华人民共和国义务教育法》
C.《中华人民共和国宪法》
7.每天坚持打扫卫生就会(?)。
A.有一个干净的屋子
B.提高学习效率
C.非常劳累,对身体不好
8.我们可以在(??)踢球玩。
A.操场上
B.家里
C.楼道中
9.我们制订的游戏规则要(??)。
A.公平合理
B.有利于自己
C.有利于弱小者
10.我们可以在()踢足球。
A.大街上
B.教室里
C.操场上
二.填空题(共10题,共28分)
1.锄禾日当午,汗滴禾下土。谁知盘中餐,(???)。
2.会做的事要(???),不会做的事要(???)。
3.(???)是我们班的“开心果”,总是(???)带给大家快乐。
4.分享方法很重要,关键还是要(???)。
5.大家一起学,都可以学得好。差别在(???),一看就知道。
6.我们来做安全(?????),放到可能会有危险的地方,让大家玩得更安全。
7.我们都喜欢尝试新鲜事物,我想尝试(???)。
8.变个规则玩一玩,游戏会有(???)。
9.我发现:(?????),(?????),(?????),玩的感觉还不一样呢!
10.我们可以试试别的国家小朋友的玩法,但是要注意(?????)。
三.判断题(共10题,共20分)
1.能努力为班集体这个“家”做事。(??)
2.学校要举行运动会了,已经有很多同学报名了,我就不用参加了。(??)
3.小强知道长时间玩手机不好,可一玩手机就停不下来。(??)
4.坐公交车去学校更环保。(??)
5.和开车相比,坐公交车去学校更环保。(??)
6.自己制作玩具不仅可以变废为宝,还可以锻炼我们的动手能力。(??)
7.房间里没人仍然把灯亮着。(??)
8.我常玩手机游戏。(??)
9.每个国家都有自己的传统游戏,椰壳鞋是印度的传统游戏。(??)
10.我们在马路上踢足球。(??)
四.连线题(共1题,共4分)
1.连线
走过山川??秧苗长了
流进田野??牛羊笑了
经过草原??心里甜了
流进嘴里??山川绿了
五.简答题(共7题,共36分)
1.我发现的污染源有哪些?
2.什么是环保?
3.这学期你坚持做了哪些事情?
4.应付不快乐的小妙招?
5.看到老师抱着厚厚一摞作业本。
6.怎样找到学习的好办法呢?
7.小水滴有可能遭遇那些不幸?
六.综合题(共1题,共8分)
1.哪些下列物品和行为是环保的?请在后面圆圈里画上“☆”。
一次性纸杯(????)??不锈钢水壶(????)??小树苗(????)
自行车(????)??????环保布口袋(????)??塑料方便袋(????)
轿车(????)????????电动车(????)??????随手关灯(????)
环保盆栽(????)????鞭炮烟花(????)??草地(????)
用废旧纸张制作草稿本(????)????用废旧材料制成的新玩具(????)
参考答案
一.选择题
1.C
2.C
3.A
4.C
5.B
6.C
7.A
8.A
9.A
10.C
二.填空题
1.粒粒皆辛苦
2.尽力做好;努力去做
3.李明;讲故事
4.做到
5.细节
6.提示牌
7.翻跟头
8.新乐趣
9.同样的游戏;不同的伙伴;不同的环境
10.安全
三.判断题
1.√
2.×
3.×
4.√
5.√
6.√
7.×
8.×
9.×
10.×
四.连线题
1.如图:
五.简答题
1.(1)工厂烟囱排放的浓烟。(2)农民伯伯燃烧的秸秆。(3)汽车尾气。
2.(1)环保就是爱护环境。(2)环保就是节约不浪费。
3.(1)我每天和妈妈一起
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