部编版二年级下册道德与法治期末测试卷【考点梳理】.docxVIP

部编版二年级下册道德与法治期末测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.下列哪种玩法十分危险？（??）

A.在马路上踢足球

B.在操场上打羽毛球

C.在家里捉迷藏

2.春天是（??）的季节。

A.万物生长

B.种植

C.堆雪人

3.

不能在陡峭的山崖上（??）。

A.攀援

B.攀爬

C.攀登

4.打开我收到的漂流瓶，看看同学们为哪些事（??）。

A.不开心

B.兴高采烈

C.兴致勃勃

5.土豆喜欢生长在（??）。

A.水里

B.空气里

C.沙土里

6.在（??）玩安全。

A.在旋转木马上打闹

B.在大树下下棋

C.在池塘边放风筝

7.下列成功人士中（??）身患残疾但以不服输的精神成就大业。

①霍金

②邓亚萍

③贝多芬

④苏格拉底

A.①②????B.①③????C.②④????D.③④

8.下面哪件事情我们不可以去尝试？（??）

A.买东西

B.从桥上往下跳

C.骑自行车

D.在全班同学面前讲故事

9.下棋的时候如果下输了我会（??）。

A.总结经验，再接再厉

B.不下了

C.把棋子扔了

10.九连环属于（）。

A.电脑游戏

B.益智类游戏

C.户外运动

二.填空题(共10题，共36分)

1.有的国家的小朋友把图片贴在一张纸上，再剪成小碎片来（?????）。

2.除了制作玩具，我们还可以通过制订（?????）来创造新玩法。

3.在纸上才写几个字就扔掉，真（???）。

4.童年时人人都喜欢玩游戏，很多游戏（???）直到现在。

5.我在网上查过了土豆喜欢长在（???）里。

6.水走过了山川，山川（???）。水流进了田野，（???）长了。水经过草原，（???）笑了。水是（???）的血液，是（???）的源泉。

7.我是一个（???），快乐机灵还幽默。真诚赞美多助人，快乐别人我快乐。

8.我发现：（?????），（?????），（?????），玩的感觉还不一样呢！

9.同样的游戏，不同的（?????），不同的环境，玩的感觉还不一样呢。

10.我们用（?????）做（?????）。我们用（?????）来画棋盘，给大家用。

三.判断题(共10题，共20分)

1.李东今天很快乐，因为他在别人的衣服上画了一幅漫画。（??）

2.我们应该尽量多参与户外活动，不要沉迷于手机游戏。（??）

3.太累了，放弃吧，钱宏宇都跑到终点了！（??）

4.我们每一个人都要珍惜水资源。（??）

5.空气好时，可以到户外多运动。（??）

6.坚持观察植物生长情况，记录种植日记，会有收获。（??）

7.一次性纸杯是小明的环保小搭档。（??）

8.户外运动绿色健康，我喜欢。（??）

9.手机游戏对我们有害无益，坚决不能玩。（??）

10.星期六，我和小明在大树下下棋。（??）

四.连线题(共1题，共3分)

1.水，是我们的生命之源。平时养成节约用水的好习惯，珍惜每一滴水。

洗澡时???还可以冲厕所

洗水果的水用盆接住??不要总开着水龙头

用过的水??还可以再利用

五.简答题(共7题，共44分)

1.好好学习是很重要的，你有哪些能好好学习的好办法？

2.小朋友，你想给别人送去快乐吗？那就请你在下面画一片开心“四叶草”，给别人送去快乐。在叶片上写一写想为他做什么。（至少要写出4种想做的事）

3.当你不开心的时候，你会用哪些方式来化解不良情绪？（至少写两样）

4.怎样做情绪的主人，你有哪些好办法呢？写出3种好方法。

5.说说自己是不是同学们的”开心果”?

6.和同学们在一起，你有哪些好办法来一起挑战呢？

7.我能写出几个传统游戏。

六.综合题(共1题，共8分)

1.同学们，当我们发现别人在游戏时存在安全隐患，应该及时劝阻。面对下面的情景，你会怎么说呢？看看谁能当安全警示员。

我想对他们说：

我想对他们说：

参考答案

一.选择题

1.A

2.A

3.B

4.A

5.C

6.B

7.B

8.B

9.A

10.B

二.填空题

1.玩拼图

2.新的规则

3.浪费

4.代代相传

5.沙土

6.绿了；秧苗；牛羊；地球；生命

7.“开心果”

8.同样的游戏；不同的伙伴；不同的环境

9.伙伴

10.纸片；棋子；硬纸壳

三.判断题

1.×

2.√

3.×

4.√

5.√

6.√

7.×

8.√

9.×

10.√

四.连线题

1.

五.简答题

1.认真听讲、积极讨论、细致检查、向他人请教等等。

2.例如：帮助老奶奶过马路；为爸爸妈妈洗脚；帮助同学解决难题；公交车上给爷爷奶奶让座。

3.我会去画画，也可以把不高兴的事说给朋友；还可以做深呼吸，把烦恼说出来。

4.生活处处有快乐，可如果遇到不开心的事儿，要学会做情绪的主人，具体做法有：可以把不开心的事儿讲给朋