部编版二年级下册道德与法治 期末测试卷精品（实用）.docxVIP

部编版二年级下册道德与法治期末测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.（??）是我国小朋友喜欢的一项传统游戏。

A.玩芭比娃娃

B.放风筝

C.做南瓜灯

2.当我们发现游戏规则不合理时，我们（??）。

A.必须尊重它

B.不再玩它了

C.应该重新制订公平合理的游戏规则

3.春天是个（??）的好季节。

A.丰收

B.种植

C.堆雪人

4.“未来小百灵奖”有可能是奖给（??）。

A.会唱歌的小百灵鸟

B.未来很会唱歌的人

C.现在很会唱歌的人

5.

不能在陡峭的山崖上（??）。

A.攀援

B.攀爬

C.攀登

6.关于纸，正确的做法是（???）。

A.写几个字后就扔掉

B.把旧报纸给收废品的人

C.撕下本子折纸飞机

7.新型冠状病毒防控期间，下列哪些事不能做?（?）

A.戴口罩

B.勤洗手

C.开窗通风

D.聚在一起吃饭

8.我们可以在（）踢足球。

A.大街上

B.教室里

C.操场上

9.下面哪件事情我们不可以去尝试？（??）

A.买东西

B.从桥上往下跳

C.骑自行车

D.在全班同学面前讲故事

10.对于教室中危险的地方，我们可以（??）。

A.做一个安全提示牌，提醒学生注意这里危险

B.当做没看到

C.故意引其他学生到那里去玩

二.填空题(共10题，共36分)

1.除了变换新玩法，我们还可以变废为（?????），自己制作新玩具。

2.同样的游戏，不同的（?????），不同的（?????），玩的感觉不一样。

3.童年时人人都喜欢（???），很多游戏代代相传，直到现在。

4.纸说：如果人们把我当朋友，爱惜我，我就会很（???）。

5.（???）只是第一步。此外，还要（???）地呵护，勤（???），适时施肥，（???），才会有收获。

6.我的大拇哥叫“跳绳王子”，把它送给你，因为你是我们班最会（???）的人。

7.（???）能让我们克服困难，让我们有更多的（???）。

8.童年时人人都喜欢玩（???）。很多游戏代代（???），直到现在。

9.我常玩的游戏有（?????）、（?????）、（?????）等。

10.变个规则玩一玩，游戏会有（???）。

三.判断题(共10题，共20分)

1.只要是安全、健康的游戏，就一定不会受到伤害。（??）

2.小红想做一个布娃娃，她把妈妈的围巾剪下了一块。（??）

3.小明不敢跳长绳我们一起鼓励他。（??）

4.生活中有很多挑战，给我们带来了成长与喜悦。（??）

5.有时候别人的话只能作为参考，到底怎样只有试一试才能知道。（??）

6.不同的玩具不可以组合玩儿，不同的人也不可以重新组合玩。（?）

7.“快乐鸟”是让自己快乐，“开心果”是要快乐别人。（??）

8.我们在马路上踢足球。（??）

9.在大胆尝试的过程中也要讲方法。（??）

10.户外运动绿色健康，我们要在大人的带领下多多参加。（??）

四.连线题(共1题，共8分)

1.连线拉拉手。

户外运动?球类游戏???下象棋?解九连环

益智有趣?增强体质?绿色健康?有挑战性

五.简答题(共7题，共45分)

1.生活中我们应该怎样节约用水？

2.这学期你坚持做了哪些事情？

3.说说自己是不是同学们的”开心果”?

4.生活中，你都经历过哪些“坚持”，有什么感受？

5.长时间玩手机、电脑游戏，会对我们有什么影响？

6.说一说，什么样的人才是“开心果”？

7.说一说，自己的环保搭档是什么？为什么?

六.综合题(共1题，共8分)

1.哪些下列物品和行为是环保的？请在后面圆圈里画上“☆”。

一次性纸杯（????）??不锈钢水壶（????）??小树苗（????）

自行车（????）??????环保布口袋（????）??塑料方便袋（????）

轿车（????）????????电动车（????）??????随手关灯（????）

环保盆栽（????）????鞭炮烟花（????）??草地（????）

用废旧纸张制作草稿本（????）????用废旧材料制成的新玩具（????）

参考答案

一.选择题

1.B

2.C

3.B

4.C

5.B

6.B

7.D

8.C

9.B

10.A

二.填空题

1.宝

2.伙伴；环境

3.玩游戏

4.高兴

5.播种；细心；除草；浇水

6.跳绳

7.坚持；收获

8.游戏；相传

9.捉迷藏；荡秋千；下棋

10.新乐趣

三.判断题

1.×

2.×

3.√

4.√

5.√

6.×

7.√

8.×

9.√

10.√

四.连线题

1.

五.简答题

1.洗脸水用后可以洗脚，然后冲厕所；家中应预备一个收集废水的大桶，它完全可以保证冲厕所需要的水量；