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部编版道德与法治五年级下册第二单元《公共生活靠大家》测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.下列行为,可能会触犯法律的是(??)。
①绿灯亮时,刘梅帮助坐在轮椅上的残疾人过人行横道
②小刚的爸爸在把车停在消防通道上
③牛牛的父亲因为心情不好,砸坏路边的供电设施
④李敏的妈妈在全国冠状病毒疫情防控阶段,造谣说自己社区里的居民发生了疫情,死了人
A.①③④??B.②③④??C.①②③???D.①②④
2.做一个有道德素养的公民,下列行为错误的是(??)。
①电影院里高声喧闹
②向车窗外抛生活垃圾
③随手关闭水龙头
④在公园里随意遛狗
A.①③④???B.②③④???C.①②③???D.①②④
3.社会交往需要注意文明礼貌,讲究文明礼仪。下列行为不符合这一要求的是(??)。
A.与长辈相处懂礼尊老
B.与人交谈时谦逊,尊重对方
C.公交车上主动为老人的抱小孩儿的乘客让座
D.在学习中不理睬成绩差的同学
4.下列做法中违反公共秩序的行为是(??)。
A.抢占应急车道
B.参加竞赛活动
C.劝阻他人不要插队
D.扶老奶奶过马路
5.在少年宫剧场观看演出时,下面做法正确的是(??)。
A.为表示自己的喜爱,边看边激动地评论剧情
B.演出开场前,提前10分钟入场,对号入座
C.被演出内容打动,随时都应该报以掌声
6.公共生活空间,我们(??)。
A.可以我行我素
B.注意自己的行为要文明
C.可以无拘无束
二.填空题(共6题,共24分)
1.(???)可以传递正能量。
2.每个社会成员都要肩负应尽的责任,多(???)他人,为他人(???)。
3.“人的生命是有限的,可是,为人民服务是无限的”这句话出自人民的勤务员—(???)。
4.《中华人民共和国(???)保障法》明确规定,禁止歧视、侮辱、虐待或者遗弃老年人。
5.为保障公共生活的(???),政府一般会给公众提供一些公共(???)或设备。
6.有些人为了自身利益,随意(???)或(???)公共资源,(???)公共设施,这些行为侵犯了他人合法的(???),严重的还会(???)。
三.判断题(共6题,共12分)
1.对破坏公共秩序的人或组织要依法惩戒。(?)
2.在图书馆或阅览室,我们不要接打手机,不要大声喧哗,保持安静的阅读环境。(??)
3.社区有没有活力是社会的责任,与社区成员无关。(??)
4.公共生活需要共建,公共利益无需共享。(??)
5.公园因为人少,我可以躺在藤椅上休息。(?)
6.公共汽车来了,我要赶紧跑上去抢个座。(??)
四.连线题(共1题,共4分)
1.根据类别,请连线相应的公共场所名称。
交通场所??????医院
文化娱乐场所?????候车室
体育场所??????电影院
就诊场所??????踢足球
五.填表题(共1题,共12分)
1.完善表格,再回答问题。
从上面的表格中你发现了我们公共生活的哪些特点?
六.简答题(共6题,共33分)
1.当赛场上冉冉升起五星红旗,奏响中华人民共和国国歌时,我们应该怎么做?在博物馆参观,听讲解员介绍展品时,我们又应该怎么做?
2.爱是人类最美丽的语言,爱是正大无私的奉献,我们要做爱心的传递者。举一例说说,你是怎样把自己的爱心变成行动,向他人传递你的爱的。
3.你见过哪些随意占有或浪费公共资源的行为,请你和同学们分享一下。
4.公共资源的保障、公共设施的完善,可以让人们的生活更丰富,便捷,让人们感受到公共生活的美好。如何维护公共利益?
5.我们应该如何对待弱势群体?
6.为了宣传参与公益的优良传统,五(2)班准备组织一次主题班会,假如你是班会的主持人,在班会的最后,你会向同学们提出怎样的号召?
七.辨析题(共1题,共8分)
1.假期里,几个小伙伴去图书室看书,小强看得很认真,小明却还在和其他的几个同学又说又笑,影响周围的其他人看书,很多人向他们投来异样的眼光。小强好心提醒小明不要说话,小明却说:“我又没和你说话,你管得着吗?”你认为小强做的对还是小明说得对?他们两个人谁需要改进?又如何改进?
八.材料题(共1题,共8分)
1.“人在外遇到困难是难免的,本店免费提供晚餐,只要你小声告诉店员要A套餐就行了,找地方坐,吃完走人”,西安有一家餐厅贴着这样一张小字条,这家餐厅的老板被网友赞为“用纯粹的善良给人体面的好老板”。
(1)根据材料中老板的行为,说明什么是善良。
(2)餐厅老板的行为践行了社会主义核心价值观的哪项要求?
(提示:社会主义核心价值观基本内容:富强、民主、文明、和谐、自由、平等、公正、法治、爱国、敬业、诚信、友善)
九.综合题(共2题,共16分)
1.让我
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