部编版道德与法治五年级下册第二单元《公共生活靠大家》测试卷及参考答案【典型题】.docxVIP

部编版道德与法治五年级下册第二单元《公共生活靠大家》测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.东风小学五年级的同学们学习了《我们的公共生活》一课后，纷纷发表自己的意见，并以实际行动维护公共利益，下列说法和做法符合要求的是（??）。

①小刚发现路边的共享单车倒在地上，上前扶起

②张萌和刘茜在图书馆内看书，大声讨论小说中的人物

③五（1）班的同学们在回家乘坐公交车时，自觉排队上车

④五（2）班的同学利用周末休息时间，走进社区，打扫卫生

A.①③④???B.②③④???C.①②③???D.①②④

2.下面哪个活动是你的公共生活（??）。

A.在姥姥家帮妈妈做家务

B.在家认真完成家庭作业

C.和同学看电影

3.下面属于不文明行为的是（?）。

A.挤上公交

B.有序排队

C.上下楼梯靠右行

D.公共场所小点声

4.在成长过程中，我们会逐渐融入广阔的公共生活，以下不属于公共生活的是（??）。

A.在家中完成老师布置的作业

B.学校组织观看电影

C.到电影院看电影

5.（??）可以传递正能量，在温暖的友善传递中，我们相互理解，相互尊重，我们的社会将会更加美好。

A.公共生活

B.公共利益

C.平等友善

D.公共秩序

6.在下列公共场所中，你认为我们小学生应该常去的是（??）。

A.营业性网吧

B.图书观

C.儿童游乐场

二.填空题(共6题，共16分)

1.遵守社会公德、法律法规，才能保障良好的（???），构建有序和谐的公共生活。

2.为保障公共生活的正常秩序，政府一般会给公众提供一些（???）或设备。

3.在公共生活中，我们要注意自己的（???），展示自己的（???）。

4.（?????）的完善，可以让人们的公共生活更加丰富、便捷，让人们感受到生活的美好，并愿意参与到公共生活中。

5.遵守社会公德、法律法规,才能保持（???）的社会秩序,构建（???）的公共生活。

6.公共生活中，每个人都要注意自己的（???），每个人都应该养成文明习惯。

三.判断题(共6题，共12分)

1.在防控新型冠状肺炎疫情时，有个别人以买不到口罩为由不带口罩上街。（??）

2.公共资源的保障、公共设施的完善，可以让人们的公共生活更加丰富，便捷，让人们感受到公共生活的美好，并愿意参与到公共生活中。（??）

3.真正的爱是让给予的人崇高、神圣，得到的人坦然、幸福。（?）

4.只要人人都遵守社会公德，就能构建和谐有序的公共生活。（?）

5.公园的长椅是大家的，可以随便躺在上面睡觉。（??）

6.遵守公共秩序光荣，破坏公共秩序可耻。（?）

四.连线题(共1题，共4分)

1.根据类别，请连线相应的公共场所名称。

交通场所??????医院

文化娱乐场所?????候车室

体育场所??????电影院

就诊场所??????踢足球

五.填表题(共1题，共12分)

1.我们在不同的公共场合下该如何做呢？填写下列表格。

六.简答题(共6题，共33分)

1.有几个同学在公共汽车上大声嬉闹，你站在旁边，会做些什么呢？

2.公益事业有什么意义与作用？

3.我们应该如何对待弱势群体？

4.维护公共秩序，共建有序生活的意义是什么？

5.参与公益活动中的方式有哪些？

6.为什么在公共生活中，人们要注意自己的言谈举止？

七.辨析题(共1题，共4分)

1.雯雯在学校生活中，有爱乱扔垃圾的小毛病，有时课间还在教室内大声喧哗，去食堂打饭的时候喜欢插队，同学们都不喜欢和她交往。雯雯却说：“你们喜不喜欢没关系，只要我自己觉得舒服就行了，我还可以过得随心所欲。”雯雯的这一说法对吗？说说你的理由。

八.材料题(共1题，共8分)

1.“人在外遇到困难是难免的，本店免费提供晚餐，只要你小声告诉店员要A套餐就行了，找地方坐，吃完走人”，西安有一家餐厅贴着这样一张小字条，这家餐厅的老板被网友赞为“用纯粹的善良给人体面的好老板”。

（1）根据材料中老板的行为，说明什么是善良。

（2）餐厅老板的行为践行了社会主义核心价值观的哪项要求？

（提示：社会主义核心价值观基本内容：富强、民主、文明、和谐、自由、平等、公正、法治、爱国、敬业、诚信、友善）

九.综合题(共2题，共11分)

1.生活中有些现象不仅让人感觉不舒服，请判断下列哪些现象破坏了文明和谐的公共生活？在括号里打×号。

（??）一位先生领着自己的宠物狗随便在小区的草坪上大小便。

（??）公交车到来的时候，一群人没有排队挤上公交车。

（??）银行里排在第一位的碰到了一个熟人，他大声的叫这个熟人来插队。

（??）火车上，某位先生在大声地打电话。

（??）当赛场上冉冉升起五星红旗，奏响中华人民共和国国歌时我们应该脱帽肃