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教科版一年级上册科学期末测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.在用纸带帮助测量时，要注意（?）。

A.用的手指不用相同???B.每拃的指尖不用相连???C.一拃一拃要相连

2.下图中画圈的部分属于植物的（??）。

A.根?????B.茎?????C.叶

3.下列合适用比较大小的方法比较的是（?）。

A.?????B.?????C.?

4.柳树的叶子像（??）。

A.扇子????B.手掌?????C.眉毛

5.下列选项中，（??）是植物。

A.狗?????????B.狗尾草?????????C.石头

6.同一棵树上的叶（??）。

A.一模一样????B.不完全一样????C.完全不同

二.填空题(共6题，共22分)

1.长度的国际单位是（???），测量物体长度的基本工具是（???）。

2.使用纸带和尺子测量，（???）测量的结果更精确。

3.在用物体测量时，要注意（???）相连。

4.想比较谁的纸蛙跳得远，要先确定（???）点和（???）点。

5.植物可以（???）我们的环境。

6.除了手以外，我们还可以利用（???）、（???）、（???）、（???）等来帮助测量。

三.判断题(共6题，共12分)

1.随意践踏草坪是不文明的行为，这样会伤害花草。（?）

2.植物可以美化、绿化环境。（?）

3.松树是植物。（??）

4.蘑菇是植物。（?）

5.有了植物，我们的城市和乡村更加美丽。（??）

6.在生活中，我们只能用尺子当测量工具。（?）

四.连线题(共1题，共6分)

1.请你将右边的三个选项与大豆的相应器官用线连接起来。

五.填表题(共1题，共6分)

1.比较一下，油菜和柳树这两种植物有什么不同？画掉表中不正确的词语。

六.简答题(共5题，共25分)

1.在测量时怎样保证单位长度一样呢？请同学们课后进行思考，并填写活动手册。

2.画图表示水、水蒸气、冰的互相转化关系。

3.观察下图，回答问题。

（1）图中的男孩使用了（?）的观察方法。

A.用眼睛看????B.用手摸????C.用鼻子闻

（2）图中的小女孩使用了（?）的观察方法。

A.用眼睛看?????B.用嘴巴尝?????C.用鼻子闻

4.说一说，尺子与纸带相比有哪些好处？

5.想一想，你在种养植物时，都为植物做了那些事情？写一写。

七.综合题(共3题，共14分)

1.请将纸蛙跳跃的步骤按正确的顺序排列。

①在纸带上标出纸蛙跳了多远。

②开始比赛。

③画起跳线。

④画终点。

正确的顺序是：（???）。

2.观察下图，回答问题。

观察植物的顺序是（??）。

A.局部→整体???B.整体→局部???C.随意的

图中的小女孩使用了（??）的观察方法。

A.用眼睛看???B.用嘴巴尝???C.用鼻子闻

3.同学们在用纸带测量桌子的高度，正确的测量顺序是（???）。

①剪下纸带；②用纸带测高度；③得出测量结果；④合作用拃测量

参考答案

一.选择题

1.C

2.A

3.C

4.C

5.B

6.B

二.填空题

1.米；刻度尺

2.尺子

3.首尾

4.起点；终点

5.美化

6.小立方体；回形针；橡皮；小木棍

三.判断题

1.√

2.√

3.√

4.×

5.√

6.×

四.连线题

1.如图：

五.填表题

1.划去：粗细、粗细、小大

六.简答题

1.使用标准工具进行长度的测量。

2.

3.B；C

4.尺子比纸带更方便携带，测量数据更准确。

5.准备土壤，浇水，晒太阳……

七.综合题

1.③②①④

2.B；C

3.①②④③