教科版一年级上册科学期末测试卷及答案（名校卷）.docxVIP

教科版一年级上册科学期末测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.仙人掌生长在（??）。

A.沙漠?????B.山上?????C.水里

2.下面是制作测量纸带的步骤，请排序（?）。

A.①②③④??B.②④①③??C.③①②④??D.④②③①

3.测量纸带上每一个小格的大小相同吗？（??）

A.不同?????B.相同?????C.不确定

4.在观察植物时，不会用到的工具是（??）。

A.记录夹????B.笔????C.望远镜

5.观察下图，我们发现植物（??）。

A.能生长????B.没变化????C.不是活的

6.小曼用做好的纸带测量铅笔的长度，结果是（?）个格的长度。

A.6?????B.7?????C.8

二.填空题(共6题，共32分)

1.你认识的植物有：（???）、（???）、（???）、（???）和（???）。

2.食盐能够（???）在水中，也能从水中（???）出来，因此，食盐溶于水的过程是一个（???）的过程。

3.为了加快物质的溶解，我们常用的方法有（???）、（???）、（???）。

4.想要直观的比较测量结果的长短，需要用（???）的标准物来测量。

5.车厘子是一种营养丰富的水果，是由（???）和种子两部分组成的果实。

6.植物是由（???）、（???）、（???）等构成。

三.判断题(共6题，共12分)

1.小组合作时每个小组的测量结果是一样的。（??）

2.比较的标准有很多，比如长短、胖瘦、宽窄。（??）

3.中国人和美国人对尺子进行读数时，结果是不一样的。（??）

4.我们可以用手来测量物体长度。（??）

5.蘑菇是植物。（?）

6.玉米的生长需要水分。（?）

四.连线题(共1题，共6分)

1.请你将下面的植物与相应名称用线连接起来。

五.填表题(共1题，共12分)

1.实验名称：搅拌与溶解快慢的关系。

六.简答题(共5题，共26分)

1.想一想，你在种养植物时，都为植物做了那些事情？写一写。

2.在测量时怎样保证单位长度一样呢？请同学们课后进行思考，并填写活动手册。

3.下面是纸带和尺子，你能找出它们的不同点吗？

4.画图表示水、水蒸气、冰的互相转化关系。

5.说一说，尺子与纸带相比有哪些好处？

七.综合题(共3题，共21分)

1.同学们在讨论尺子与纸带相比有哪些好处，请将观点补充完整。

1.我认为用尺子测量比用纸带测量（??）

A.更准确?????B.更快

2.不同人用尺子测量同一个物体的长度，得到的结果应该是（??）

A.不一样的????B.一样的

3.请按照测量不准确到最准确的顺序，给下列测量工具排顺序。

（???）（???）（???）

2.小红在测量课桌的长度和宽度，请你帮她完成记录。

课桌的长度：（???）拃多。

课桌的宽度：（???）拃多。

3.画一株植物。（提示：植物是由根、茎、叶、花、果实和种子六大器官构成。）

参考答案

一.选择题

1.A

2.B

3.B

4.C

5.A

6.C

二.填空题

1.玉米；大豆；高粱；花；树

2.溶解；分离；可逆

3.提高水的温度；搅拌；碾碎

4.相同

5.果皮

6.根；茎；叶

三.判断题

1.×

2.√

3.×

4.√

5.×

6.√

四.连线题

1.如下：

五.填表题

1.搅拌与溶解快慢有关系；搅拌与不搅拌；水量、水温相同，相同大小的糖块；对比实验；搅拌的杯子中的糖块最先消失；搅拌与溶解快慢有关系，搅拌能够加快溶解

六.简答题

1.准备土壤，浇水，晒太阳……

2.使用标准工具进行长度的测量。

3.纸带和尺子的材质不同；刻度的间距不同。（答案不唯一）

4.

5.尺子比纸带更方便携带，测量数据更准确。

七.综合题

1.A；B；1；2；3

2.6；3

3.如下：