道德与法治五年级下册第二单元《公共生活靠大家》测试卷带答案（能力提升）.docxVIP

道德与法治五年级下册第二单元《公共生活靠大家》测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.维护公共秩序，共建有序生活，需要（??）。

①每个人从规范自己的行为做起

②每个人有责任劝阻不遵守公共秩序的人

③汇聚社会各方面的力量，共同营造良好的社会环境

④国家的支持、法制的保障

A.①②④???B.②③④???C.①②③???D.①②③④

2.社区是我家，建设靠（??）。

A.志愿者

B.社区工作人员

C.大家

3.公共生活不包括（??）。

A.和家人逛商场

B.和父母在家看书

C.去博物馆参观

D.到图书馆看书

4.下列场所属于交通场所的是（??）。

A.足球场

B.火车站

C.电影院

5.下列场所属于体育场所的是（??）。

A.足球场

B.医院

C.电影院

6.下列不属于参与公益事业的作用的是（??）。

A.为身处困境的人雪中送炭

B.为贫穷的人捐献物资

C.为抵御突发灾害汇聚帮扶力量

D.为自己的父母打洗脚水

二.填空题(共6题，共24分)

1.不论是（???），还是（???）单位或组织，都需要遵守公共秩序，共同营造良好的（???）。

2.有（???）的公共生活，会让社会环境更加舒适宜人，使我们感受到生活的美好与幸福。

3.在公共生活中，我们的行为是（???）的，我们要注意自己的言谈举止，展示良好的（???）。

4.人与人相处需要（???）。建设和谐美好的社会生活,需要彼此关爱,相互帮助。

5.在公共生活中，我们要注意自己的（???），展示自己良好的（???）。

6.每个人既是文明礼貌的（???）,也是和谐美好的（???）。构建和谐的公共生活,需要我们做到（???）。

三.判断题(共6题，共12分)

1.张平的车技好，高速路上可以从应急车道超车。（??）

2.为了引导，提示大家自觉维护和遵守公共秩序，人们设置了个人标志。（??）

3.政府提供的公共设施遭人破坏，与我们无关。（??）

4.小明把共享单车骑回家，自己每天使用。（??）

5.良好的公共秩序是人们安居乐业的保障，是社会稳定和进步的基础。（??）

6.公园因为人少，我可以躺在藤椅上休息。（?）

四.连线题(共1题，共4分)

1.根据类别，请连线相应的公共场所名称。

交通场所??????医院

文化娱乐场所?????候车室

体育场所??????电影院

就诊场所??????踢足球

五.填表题(共1题，共12分)

1.完善表格，再回答问题。

从上面的表格中你发现了我们公共生活的哪些特点？

六.简答题(共6题，共40分)

1.针对生活中出现的下列问题，请你作出解决的办法。

①路口红绿灯坏了，车辆行人乱成一团。

解决办法（??）

②工厂向河流排放污水，导致河流污染。

解决办法（??）

③占用公路晾晒谷物，影响交通安全。

解决办法（??）

2.说说良好公共秩序的意义。

3.生活中，有人图方便将私家车停在消防通道上，这将带来哪些严重的后果？为了避免这些后果你认为该怎样做？

4.说一说小区里有哪些地方需要改进，你能做点儿什么呢？

5.你见过哪些随意占有或浪费公共资源的行为，请你和同学们分享一下。

6.请你评价一下在超市购物时出现的插队现象。

七.辨析题(共1题，共8分)

1.寒假，几个小伙伴去电影院看电影,电影已经放映了，小强看得很认真，小明却还在和其他的几个同学又说又笑，影响周围的其他人看电影，很多人向他们投来异样的眼光。小强好心提醒小明不要说话，小明却说：“我又没和你说话,你管得着吗?”你认为小强做的对还是小明说得对？他们两个人谁需要改进？又如何改进？

八.材料题(共1题，共8分)

1.“人在外遇到困难是难免的，本店免费提供晚餐，只要你小声告诉店员要A套餐就行了，找地方坐，吃完走人”，西安有一家餐厅贴着这样一张小字条，这家餐厅的老板被网友赞为“用纯粹的善良给人体面的好老板”。

（1）根据材料中老板的行为，说明什么是善良。

（2）餐厅老板的行为践行了社会主义核心价值观的哪项要求？

（提示：社会主义核心价值观基本内容：富强、民主、文明、和谐、自由、平等、公正、法治、爱国、敬业、诚信、友善）

九.综合题(共2题，共13分)

1.请你和我们一起分享一下你参与社区建设活动的内容（或者将参与社区哪些建设活动）！

2.阅读图片，根据图片填入相应的公共场所名称，并说说在这些公共场所的注意事项。

?

场所名称：（??）注意事项：（??）

参考答案

一.选择题

1.D

2.C

3.B

4.B

5.A

6.D

二.填空题

1.公民个人；社会；社会

2.秩序

3.公开；形象

4.平等相待

5.言谈举止；形象

6.践行者；受益者；文明有教养