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部编版道德与法治三年级下册期末测试卷
一.选择题(共10题,共20分)
1.在新型冠状病毒肺炎疫情防控期间,规则意识显得尤为重要。下列行为属于不遵守规则的是(??)。
A.张某吆喝亲朋好友到他家聚会
B.小明提醒爸爸带好口罩再出门上班
C.小林妈妈响应社区防疫号召,尽量减少外出次数
2.明明上学迟到了,当执勤老师询问时,他说出了别班同学的名字。明明的做法(??)。
A.是有集体荣誉感的表现,值得学习
B.热爱集体,虽然有错,但可以借鉴
C.看似聪明,但实际上会损害班集体的荣誉,应该改正
3.下列不属于公共设施的是(??)。
A.交通信号灯公交站
B.广场的健身器材凉亭
C.老师的办公设施、工厂的汽车
4.与邻里和睦相处,下面做法不对的是(??)。
A.看到有羊吃邻居庄稼,赶紧把羊赶开
B.邻居小孩没人带,我有空就陪他玩
C.邻居家养的鸽子经常把粪便拉在我家院子里,我和他们吵起来
5.750千米/小时是(??)的速度。
A.飞机
B.火车
C.轿车
D.轮船
6.明山宾卖牛的故事说明(??)。
A.老实人要吃亏
B.明山宾太傻了
C.诚实不能隐瞒事实的真相
7.邻居遇到了困难,我们应该(?)。
A.尽力帮助
B.装作不知道
C.对我家有好处就帮助
8.体育课上,我们班的小飞一直学不会扔沙包,我们应该(???)。
A.嘲笑他
B.不和他玩
C.耐心地教他
9.和“不同”的同学相处,正确得当的做法应是(???)。
A.强迫他和自己做相同的事
B.不与他来往
C.希望他能改变自己,与我“相同”
D.用理解的眼光看待他,并接纳他与自己的不同
10.晚上我喜欢看动画片节目,我应该(??)。
A.把声音调小一点,以免影响别人
B.想怎样就怎样,不用考虑别人的感受
C.把声音调大一点,自己看的开心
二.填空题(共10题,共28分)
1.快速发展的交通,极大的方便了我们的生活。但是交通发展带来的一些(?????),也应引起我们的关注。
2.生活中处处有(?????)心,我们也应该关心、帮助别人。
3.当你想扔掉手中的垃圾时,(???)会笑眯眯地对你说:“扔到我这里吧,保持街道的清洁”。
4.我们的成长需要诚实的(???)来陪伴我们,应该成为一个诚实(???)的人。
5.公共设施给我们的生活带来(???),公共设施我们无声的好朋友,(???)公共设施,人人有责。
6.游戏中有规则,(???)中也是处处有规则。
7.远亲不如近邻。我们应该为邻里和睦做一些力所能及的事,比如(?????)。
8.不同的地理环境对交通方式产生一定(???)。很多地方有当地(???)的交通方式,满足了人们不同的需求。
9.帮助他人时,要以(?????)的态度对待需要帮助的人,我们要(?????)他们的隐私和意愿。
10.诚信是一种品格,是一个人(?????)之本。
三.判断题(共10题,共20分)
1.每个人都是独一无二的。(??)
2.过有斑马线的十字路口,我们要走斑马线。(??)
3.下雨了,邻居的衣服挂在外面没有收。反正不是我家的,管不着。(?)
4.我们可以从镜子中、活动中、理想中、秘密中认识自己。(??)
5.几个一年级的小同学在社区的长凳上,用小刀刻上“请您入座”几个字。(??)
6.明明总是觉得自己很失败、很差劲。做什么事情都做不好,这让他感到很没面子,开始讨厌自己了。(?)
7.不主动爱护公共设施的人,说明其素质不好。(?)
8.别人指出了我的不足,我很不高兴,以后再也不理他了。(??)
9.我们的家有我们成长的足迹,有我们的欢声笑语。(??)
10.义务献血就是傻,因为根本没有人知道是谁献了血。(??)
四.连线题(共1题,共10分)
1.把公共设施和它的作用用线连接起来。
路灯????给游客休息
车站牌???指示交通规则
公园长椅??给人们照明
消防栓???给乘客指示路线
红绿灯???灭火
五.填表题(共1题,共12分)
1.你是否损坏过公共设施,请在心中默默反思一下,是因为自己不会使用造成的损坏,还是因为自己不够爱护而造成的损坏的。今后应当怎样爱护公共设施?填写下表。
六.简答题(共5题,共28分)
1.如果找邻居讲理,他不理睬有哪些方法可以选择?
2.请写一写你和同学们在一起玩过的多人游戏。
3.你的家乡交通变化有哪些?
4.说说你知道的雷锋叔叔关心帮助他人的故事?
5.举例说说自己和身边人的诚实故事。(各举一例)
七.材料题(共1题,共8分)
1.张波突然想到一个恶作剧,于是他跑到村头,气喘吁吁的对高文说:“你家来客人了!”
爷爷得了重病,为了不影响他的心情,避免加重病情,王芳和爸爸决定向爷爷隐瞒病情,并
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