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部编版道德与法治三年级下册期末测试卷
一.选择题(共10题,共20分)
1.我国的信箱、邮车、邮电局工作人员的制服都是(??)。
A.黄色
B.绿色
C.红色
2.电报诞生于(??)。
A.18世纪
B.19世纪
C.20世纪
3.多参加集体活动,可以开阔我们的视野,陶冶我们的情操,还可以(??)。
A.有更多的机会和伙伴吃零食
B.培养社会贵任感
C.有机会拉拢几个伙伴一起玩
4.谁的想法是正确的(??)。
A.小丽是急性子,小红是慢性子,但是小丽认为她俩也会相处的很好
B.小明会上网,李雨不懂电脑,所以小明觉得他俩没有共同语言
C.胡晓东认为不能和“不同”的同学打交道
5.下面做法正确的是(??)。
A.小区乱停车我会向物业反映情况
B.邻居家的门口堆放垃圾我不管
C.新邻居来敲门拒不答应
6.我们要自觉遵守的规则是(?)。
A.上下楼梯靠右行
B.上学可以迟到
C.电影院里吸烟喧哗
7.我的内心像一个(?),在这其中,有快乐、有宁静、有惊喜、有悲伤……
A.凳子
B.棉被
C.“故事袋”
D.饭桌
8.扰乱公共秩序的后果是(??)。
A.不会影响社会和谐
B.不会影响同学友谊
C.造成公共安全问题
9.社区是大家庭,下面行为正确的是(???)。
A.看见有人受伤就及时拨打120
B.在楼下的草坪上停车
C.在社区的路面上乱扔垃圾
10.体育课上,我们班的小飞一直学不会扔沙包,我们应该(???)。
A.嘲笑他
B.不和他玩
C.耐心地教他
二.填空题(共10题,共34分)
1.在(?????)供大家使用的设施,称为“公共设施”。
2.我们每个人都有不完美的地方,我们可以不断地(???)自己,使自己变得更好。
3.当你行走在公园里,想坐下来休息时,我会张开双臂,让你坐下来歇一歇。猜一猜我是(???)
4.到邻居家玩需要(???)的地方有很多。串门儿的(???)还真不少。
5.常言道,远亲不如(?????)。在我们需要帮助的时候,邻居们常常(?????)援助之手。
6.在生活中,我们常常对自己有特别的(???),假如你有一种神奇魔法,你想变成(???)。
7.每年的3月5日是(???)纪念日。我们要学习雷锋叔叔(???)的精神,并把自己的爱心变成(???)。
8.随着轮船、(???)、(???)等交通工具的诞生,人们日行千里已成为平常事。
9.破坏公共财产,不仅是文明行为,还可能是(?????)行为。
10.不同的地理环境对交通方式产生一定(???)。很多地方有当地(???)的交通方式,满足了人们不同的需求。
三.判断题(共10题,共20分)
1.小红在上学的马路上边走边看书,这种刻苦学习的精神值得大家学习。(??)
2.队排的太长了,我去插个队。(??)
3.我们年龄还小,没有能力献爱心,只能接受别人的爱心行为。(?)
4.一个同学不小心把教室里的玻璃打碎了,他是个品德很差的人。(??)
5.电线杆上贴小广告的行为应该被禁止。(?)
6.我可以看看爸爸手机里的短信。(??)
7.我们能够在社区方便、愉快地生活,离不开那些为我们服务的人。(??)
8.义务献血就是傻,因为根本没有人知道是谁献了血。(??)
9.每个人都有可爱之处,关键在于要善于发现自己的优点。(??)
10.十字路口,没有车辆经过时可以闯一次红灯。(??)
四.连线题(共1题,共4分)
1.如果公共设施受损,你会怎么做?
公用电话坏了??????找小区物业管理公司维修
路上的窨井盖不见了????打112维修
路灯坏了???????向城市建设管理部门反映
小区健身器材坏了?????打110报警
五.填表题(共1题,共10分)
1.你是否损坏过公共设施,请在心中默默反思一下,是因为自己不会使用造成的损坏,还是因为自己不够爱护而造成的损坏的。今后应当怎样爱护公共设施?填写下表。
六.简答题(共5题,共30分)
1.列举生活中的规则及需要遵守规则的场合,说出这些规则的作用。
2.你觉得古人报火警难在哪里?
3.你知道公共设施损坏的原因有哪些吗?
4.帮助他人要注意些什么?
5.当我们感受到各种交通方式带来的便利时,你认为交通岗位上的哪些人是我们不能忘记的?如果没有他们,交通会陷入怎样的状况呢?
七.材料题(共1题,共8分)
1.王刚个子矮,够不到书橱上方的图书,于是李明跑过去说:“嘿嘿,就你这小矮个儿,当然拿不到书了,还是我来给你拿吧。”
你认为李明的说法对吗?为什么?如果你是李明,应该怎么说怎么做?
李明的说法不对,因为他这样说,是在嘲笑王刚个子矮,是不尊重王刚的表现。如果我是李明可以走过去,
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