部编版道德与法治三年级下册期末测试卷及完整答案（必刷）.docxVIP

部编版道德与法治三年级下册期末测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.我们的年龄差不多，在同一所学校、同一个班级学习，也可以（??）。

A.互相欺负

B.聊到一起

C.互相欺骗

2.我心里还有好多（?），想去探究答案，比如，为什么彩虹是七种颜色而不是八种呢？

A.小省略号

B.小句号

C.小问号

D.小感叹号

3.在帮助他人时，应以（??）的态度对待需要帮助的人。

A.平等

B.高傲

C.鄙视

D.怜悯

4.某小学在参观博物馆时，有的学生大声说话；有的学生随意触碰文物。他们离开后地面有很多纸片。下列说法正确的是（??）。

A.这是一种正常现象，因为小学生都很活泼

B.这是一种错误的行为，参观博物馆时应该保持安静，遵守规则

C.小学生都是坏孩子，应该狠狠惩罚他们

5.19世纪什么的诞生，标志着一个新的通信时代的到来？（??）

A.电子邮件

B.电话

C.电报

6.“千里家书只为墙，让他三尺有何妨。长城万里今犹在，不见当年秦始皇。”这首“让墙诗”就出自六尺巷一段历史典故。这个典故告诉我们（??）。

A.与邻居相处，要相互理解、相互包容

B.与邻居相处要忍让

C.邻里互助、生活和睦

7.在新型冠状病毒肺炎疫情防控期间，规则意识显得尤为重要。下列行为属于不遵守规则的是（??）。

A.张某吆喝亲朋好友到他家聚会

B.小明提醒爸爸带好口罩再出门上班

C.小林妈妈响应社区防疫号召，尽量减少外出次数

8.小军的脚受伤后无法上体育课，我们应该（??）。

A.不理他让他自己待着

B.下课后和他一起玩

C.在背后嘲笑他

9.属于诚实的行为（???）。

A.参加作文竞赛，请妈妈帮忙写

B.实话实说

C.考试抄同学的答案

10.闯红灯的行为属于（??）。

A.维护公共秩序

B.维护邻里友谊

C.不遵守公共秩序

二.填空题(共10题，共38分)

1.由于（?????）和（?????）的原因，不同地方的人们在生活与（?????）等方面往往会有不同，甚至在体型外貌、（?????）上也会有所差异。

2.邻里之间相处应该（???）、（???），不做损害公众利益的事情。

3.（???）相伴的生活，处处有快乐。

4.每个人的家乡都有着独特的（???）。

5.假如我能变成动画片中的卡通人物，我想变成（???），拥有这个人物（???）的特点。

6.除了在镜子中、活动中找到自己的特点，我们还可以从（???）中了解自己的特点。

7.在不同条件下，每种交通工具各有各的（???）。人们可以根据不同（???）选择不同的交通工具。

8.我知道各个地方的特产，比如吐鲁番的（?????）、无锡惠山的（?????）。

9.学习的对象不一定是老师，可以是（?????），可以是（?????），可以是身边每一个给你新知识、（?????）和新灵感的人。

10.公交车上遇到上了年纪的老爷爷，我们应该主动（??????）。

三.判断题(共10题，共20分)

1.室外消防栓被损坏，可以向消防部门反映。（??）

2.到邻居家玩耍一定要注意自己的言行，不给邻居添麻烦。（?）

3.队排得太长，让我插个队吧。（?）

4.学会接纳不同，欣赏他人，我们的生活会更丰富、更精彩。（??）

5.平时多为别人着想，就可以减少很多麻烦。（?）

6.我们年龄还小，没有能力献爱心，只能接受别人的爱心行为。（?）

7.我们应该了解家乡的风景和文化。（??）

8.我们应该只和有相同点的同学交往。（??）

9.小华随爸爸到蒙山旅游，爸爸趁管理员不注意抽起烟来。（??）

10.我们的成长需要诚实的品质来陪伴我们，应该成为一个诚实守信的人。（??）

四.连线题(共1题，共9分)

1.我会连

邮局?????为村民办实事

卫生院????存钱和贷款

商店?????学习知识

游乐场????蓄水

菜场?????游戏

水库?????买东西

学校?????看病

银行?????寄信

居委会????买菜

五.填表题(共1题，共12分)

1.你是否损坏过公共设施，请在心中默默反思一下，是因为自己不会使用造成的损坏，还是因为自己不够爱护而造成的损坏的。今后应当怎样爱护公共设施？填写下表。

六.简答题(共5题，共30分)

1.不小心打碎了亲戚家的花瓶，我该怎么做?

2.在家里，在学校，在购物时，在电影院等我们都是什么角色呢？

3.你和同学们玩过哪些多人游戏呢？

4.请你结合学习、玩耍、运动等活动说说自己同学的特点有哪些？（至少介绍四个同学的特点。）

5.小静是个文静的女孩，小美是个大大咧咧的女孩，小静说不想和小美做同桌受不了她的性格。想一想小静应该怎