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部编版五年级下册道德与法治第二单元《公共生活靠大家》测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.在成长过程中,我们会逐渐融入广阔的公共生活,以下不属于公共生活的是(??)。
A.在家中完成老师布置的作业
B.学校组织观看电影
C.到电影院看电影
2.下列公共标志中表示防火的是(??)。
A.??B.??C.??D.?
3.下列说法错误的是(??)。
A.我们应该共同维护公共利益
B.只有保障个人的利益才能维护公共利益
C.人人有权参与公共生活
D.公共生活中,我们要讲文明,有礼貌
4.人们在公共空间中的生活,构成了我们的(??)。
A.公共生活
B.公共场所
C.公共秩序
5.“不要问别人能为自己做些什么,而要问自己能为别人做些什么;不要问国家能为我们做些什么,而要问我们能为国家做些什么。”这句话说明(??)。
A.“我为人人”的前提是“人人为我”
B.有了个人利益,集体利益才有保障
C.我们应该积极关爱他人、服务社会、奉献社会
6.维护公共秩序,需要每个人的共同参与,下列同学的做法不正确的是(??)。
A.小明在上学和放学的路上,总是等绿灯亮了再走
B.小丽看见小雨随地吐痰,上前告诉她不能随地吐痰的规定
C.小红看见同学折了一枝花,她也随手折了一枝
二.填空题(共6题,共16分)
1.在生活中,我们可以通过(???)、民主的方式营造我们的家园。
2.(???)为人们提供书籍、报刊和音像电子产品等方面的公益性文化服务。
3.维护公共秩序,共建有序生活,离不开国家的(???)、法制的(???)。
4.(???)不是空洞的口号,需要我们自觉约束自己的行为,它体现在每个人的(???)中。
5.社区是我家,建设靠大家,美丽的社区需要我们的(???)。
6.盗窃、损毁路面井盖、照明等(?????)的,处五日以下拘留或者五百元以下罚款;情节严重的,处五日以上十日以下拘留,可以并处五百元以下罚款。
三.判断题(共6题,共12分)
1.国家制定了专门的《未成年人保护法》,保护我们未成年人,我们可以为所欲为。(??)
2.随着社会的发展,公共生活越来越丰富多彩。(??)
3.我们自己的小卧室构成我们的私人生活空间。(??)
4.小江家的垃圾桶也属于公共设备。(?)
5.在社会生活中,人与人相处需要区别相待。(??)
6.占有公共资源,毁坏公共设施仅仅是侵犯了他人公共权益而已。(?)
四.连线题(共1题,共10分)
1.将公共标志和它设置的目的、出现的场所连起来。
保证安全???保持安静???指示方向???提示排队???保护文物
加油站????图书馆???影剧院????公交站台???博物馆
五.填表题(共1题,共12分)
1.完善表格,再回答问题。
从上面的表格中你发现了我们公共生活的哪些特点?
六.简答题(共6题,共30分)
1.参与公益活动中的方式有哪些?
2.怎样才能构建有序和谐的公共生活?
3.说说良好公共秩序的意义。
4.作为小学生,我们可以参加哪些公益活动?
5.如何保障大家在公共生活中的共同利益?
6.生活中有些现象,不仅让人感觉不舒服,而且破坏了文明和谐的公共生活。
(1)说一说你身边常见的不文明行为?
(2)遇到类似情况,你会怎么做?
(3)想一想怎么才能减少不文明行为的出现?
七.辨析题(共1题,共8分)
1.星期天,有些小朋友在公园里大声喧闹,你认为这种做法对吗?你认为应该怎么做?
八.材料题(共1题,共8分)
1.读下面材料,回答问题。
90后东北小伙零下19度“逆行”:无偿接送医护人员上下班
2月18日,清晨六点,室外温度零下19度。下了一夜的雪仍未停,刘旸用铲子把车身的雪清理干净,又花了半小时把车道清出来。7点,他的车子总算顺利开了出来。“好在没耽误医护人员的上班时间”。
因为疫情防控,从1月28日开始,通化市全部道路客运班车暂停营运;全部公交车(城际、城乡、市区)暂停营运;各公路客运站暂停运营;出租汽车禁止出城营运。部分家住东昌区、工作在二道江区的医护人员的出行则成为难题。
得知消息后,刘旸琢磨着,“能否用自己的车免费接送医护人员上下班。”于是,他把自己的想法告诉了家人,没想到,父母和女朋友都没有阻止他,只是叮嘱他,“做好防护措施!”
“疫情面前,出不了多少钱,但我可以出力!”1月29日,刘旸便在朋友圈发布了一条这样的信息:“因全市公交,出租停运,如果有医护工作者,上下班不便可以联系我免费接送。”
对于90后小伙刘旸的做法,你有什么感想?你身边有这样类似事例吗?说说你身边无私奉献的事例。
九.综合题(共2题,共14分)
1.请你根据你的生活实际列举两个参与社会公益活动事例,并谈谈你的收
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