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部编版二年级下册道德与法治 期末测试卷【b卷】.docxVIP

部编版二年级下册道德与法治 期末测试卷【b卷】.docx

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部编版二年级下册道德与法治期末测试卷

一.选择题(共10题,共20分)

1.春天是(??)的季节。

A.万物生长

B.种植

C.堆雪人

2.下雨时我们可以()。

A.在操场上捉迷藏

B.在家里玩华容道

C.在外面放风筝

3.每个人都有行的地方,也有不行的地方,所以我们(??)。

A.要相信自己

B.要盯住自己的不足

C.不能看别人的优点

4.户外运动绿色健康。对于户外运动,我们要(??)。

A.选择性地加入

B.积极参加一切户外运动

C.不管什么天气都要进行户外运动

5.爷爷说一斤多重的大萝卜,就是这些比(??)还小的种子长成的。

A.芝麻

B.西瓜

C.皮球

6.下列选项,(??)不能造纸。

A.芦苇

B.废钢材

C.树木

7.玩捉迷藏,丽丽让玲玲不要藏在衣柜里,因为(??)。

A.容易被找到

B.透气性差,容易晕倒

C.光线暗

8.我们可以在(??)踢球玩。

A.操场上

B.家里

C.楼道中

9.对于教室中危险的地方,我们可以(??)。

A.做一个安全提示牌,提醒学生注意这里危险

B.当做没看到

C.故意引其他学生到那里去玩

10.健康安全的游戏是(??)。

A.下跳棋

B.躲在衣柜里捉迷藏

二.填空题(共10题,共46分)

1.在(?????)天气,不能在大树下面下棋,这样很危险。

2.有的国家的小朋友把图片贴在一张纸上,再剪成小碎片来(?????)。

3.我要分享的第一次是(???),当时我(???)岁。我当时心里很(???),试过之后(???)。

4.我创造,我(???)。

5.你我都有大拇哥,竖起来是(???),给它起个好名字,送给你和我。

6.精彩的(???),是伴随我们童年成长的好伙伴。只要细心发现,就会发现每项游戏都有(???)。

7.(???)是万物生长的季节,试着种一粒种子,让它和我们一起成长。

8.我了解到的传统游戏有(???)、(???)、(???)、(???)、(???)、(???)、(???)等。

9.我常玩的游戏有(?????)、(?????)、(?????)等。

10.童年时人人都喜欢玩(???)。很多游戏代代(???),直到现在。

三.判断题(共10题,共20分)

1.我们来做安全提示牌,放到可能会有危险的地方,让大家玩得更安全!(??)

2.玩捉迷藏游戏时,躲在衣柜里安全又不容易发现。(??)

3.不能只说行,努力练习才能行。(??)

4.坚持好习惯,努力改掉坏习惯。(??)

5.我喜欢用一次性纸杯,每天用好几个呢!(??)

6.我们每一个人都要珍惜水资源。(??)

7.大萝卜的种子比芝麻还小。(??)

8.我们在旋转木马上打闹,可刺激了。(??)

9.小明总喜欢伸脚绊倒同学。(??)

10.我发现:同样的游戏,不同的伙伴,不同的环境,玩的感觉还不一样呢。(??)

四.连线题(共1题,共8分)

1.连线拉拉手。

户外运动?球类游戏???下象棋?解九连环

益智有趣?增强体质?绿色健康?有挑战性

五.简答题(共7题,共44分)

1.你认为哪些游戏要注意安全?为什么?

2.你认为长跑可以利用什么小妙招?

3.星期五放学回家的路上,山山和果果感觉天气很热,两个人就商量着要到附近一个死水塘游泳,你认为山山和果果的做法对吗?为什么?

4.我有珍惜水的好主意。(写出四条)

5.第一次是挑战,也带给我们成长与喜悦。说一说你都有哪些第一次?

6.遇到下面的问题,你会怎么办

你学了半天轮滑都没学会,朋友要你放弃,说你是学不会的。

7.我们能为保护空气做些什么?

六.综合题(共1题,共8分)

1.哪些下列物品和行为是环保的?请在后面圆圈里画上“☆”。

一次性纸杯(????)??不锈钢水壶(????)??小树苗(????)

自行车(????)??????环保布口袋(????)??塑料方便袋(????)

轿车(????)????????电动车(????)??????随手关灯(????)

环保盆栽(????)????鞭炮烟花(????)??草地(????)

用废旧纸张制作草稿本(????)????用废旧材料制成的新玩具(????)

参考答案

一.选择题

1.A

2.B

3.A

4.B

5.A

6.B

7.B

8.A

9.A

10.A

二.填空题

1.雷雨

2.玩拼图

3.洗头;7;紧张;感觉不有那么紧张了

4.快乐

5.你真棒

6.游戏;规则

7.春天

8.编花篮;挤油油;抓石子;竹蜻蜓;翻花绳;兰蛐蛐;跳大绳

9.捉迷藏;荡秋千;下棋

10.游戏;相传

三.判断题

1.√

2.×

3

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