部编版道德与法治五年级下册第二单元《公共生活靠大家》测试卷加答案解析.docxVIP

部编版道德与法治五年级下册第二单元《公共生活靠大家》测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.下列公共标志中，表示“禁止“的是（??）。

A.?

B.?

C.?

D.?

2.当路口的红绿灯坏了，车辆行人乱成一团时，解决的办法是（??）。

A.需要交通部门疏导交通，通过路口的人听从交警指挥

B.需要城市建设部门及时维修红绿灯

C.以上两者都是

3.下列行为正确的是（??）。

A.去公园逛累了时候，在公园的长椅上躺一躺

B.在家里自己的卧室里，打开电脑小声听轻音乐，放松一下自己的身心

C.广场舞大妈占据社区篮球场跳广场舞

D.小明在旅游景区里，趴在佛像上，摆着POSS照相

4.下列属于公共场所的是（??）。

A.????B.????C.?

5.参与社区生活建设活动的收获不包括（??）。

A.获得大量报酬

B.锻炼实践能力

C.优化社区环境

6.下列同学的做法中，属于文明行为的是（??）。

A.早上，小刚与人争抢着上公交车

B.小明出门遛狗，使草地上留下了狗的粪便

C.小兰在火车上大声接打电话

D.小红过马路时总是等绿灯亮起才通行

二.填空题(共6题，共22分)

1.社区中的每个成员既是社区秩序的（???）,也是社区秩序的（???）。

2.公共生活需要（???），公共利益需要（???）。只有共同维护公共利益,才能更好地享受公共生活,保障大家的共同利益。

3.有秩序的（???）会让（???）更加舒适宜人，使我们感受到（???）的美好，生活（???）的提高。

4.每个人既是文明礼貌的（???）,也是和谐美好的（???）。

5.电影院、博物馆、集市、医院等场所都是（???），人们在公共空间中的生活构成了我们的（???）。

6.维护公共秩序，共建有序生活，需要我们从（???）的行为做起。

三.判断题(共6题，共12分)

1.路口红绿灯坏了，车辆和行人乱成一团。（?）

2.公共生活中，我们的行为是公开的，所以更要注意自己的言谈举止，展示良好的形象。（??）

3.我们的公共生活空间还包括互联网，所以网上购物也是参与公共生活。（??）

4.我们小学生也有责任劝阻不遵守公共秩序的人。（??）

5.不去公共场所，就不用了解要遵守的公共秩序了。（??）

6.电影院、博物馆、集市、医院等场所都是公共空间。（??）

四.连线题(共1题，共10分)

1.将公共标志和它设置的目的、出现的场所连起来。

保证安全???保持安静???指示方向???提示排队???保护文物

加油站????图书馆???影剧院????公交站台???博物馆

五.填表题(共1题，共12分)

1.我们在不同的公共场合下该如何做呢？填写下列表格。

六.简答题(共6题，共29分)

1.在公共生活中，我们该如何展示自己良好形象？

2.请你评价一下在超市购物时出现的插队现象。

3.为了宣传参与公益的优良传统，五（2）班准备组织一次主题班会，假如你是班会的主持人，在班会的最后，你会向同学们提出怎样的号召？

4.我们是小学生，也可以参加公益活动。说说我们参加公益能做些什么呢？

5.你准备怎样过好自己的公共生活？

6.人与人之间需要平等相待，如果遇到问路的外地人，我们小学生可以做些什么呢？

七.辨析题(共1题，共4分)

1.雯雯在学校生活中，有爱乱扔垃圾的小毛病，有时课间还在教室内大声喧哗，去食堂打饭的时候喜欢插队，同学们都不喜欢和她交往。雯雯却说：“你们喜不喜欢没关系，只要我自己觉得舒服就行了，我还可以过得随心所欲。”雯雯的这一说法对吗？说说你的理由。

八.材料题(共1题，共8分)

1.“人在外遇到困难是难免的，本店免费提供晚餐，只要你小声告诉店员要A套餐就行了，找地方坐，吃完走人”，西安有一家餐厅贴着这样一张小字条，这家餐厅的老板被网友赞为“用纯粹的善良给人体面的好老板”。

（1）根据材料中老板的行为，说明什么是善良。

（2）餐厅老板的行为践行了社会主义核心价值观的哪项要求？

（提示：社会主义核心价值观基本内容：富强、民主、文明、和谐、自由、平等、公正、法治、爱国、敬业、诚信、友善）

九.综合题(共2题，共20分)

1.维护公共秩序，是每一位公民的责任，请你说说，遇到下列情况，你会怎么做？

（1）在火车上，你发现自己的位置上有人坐了，并且他拒不让座。

（2）等地铁时，你发现有人站在黄线里面等待。

（3）工厂向河流排放污水，导致河流污染。

2.阅读图片，根据图片填入相应的公共场所名称，并说说在这些公共场所的注意事项。

?

场所名称：（??）注意事项：（??）

参考答案

一.选择题

1.B

2.C

3.B

4.A

5.A

6.D