译林版英语三年级下册Unit 2 Clean our classroom 大单元教学任务单.pdf

Unit2Cleanourclassroom

第1课时Cartoontime学习任务单

学生信息

姓名：___________学校：______________班级：__________学号：________

学习目标

1.在单元主题图的帮助下，通过模仿跟读等活动认读核心词汇，初步感知韵律诗的节奏

和含义。以听读，找，写的方式掌握字母k和g在单词中的发音。（学习理解）

2.在看、听、读、说的活动中获取、梳理波比和同学们打扫教室卫生时的分工。（应用

实践）

3.通过角色表演操练并掌握核心单元核心语言，形成积极参与集体活动，维护教室环境

整洁的意识。（迁移创新）

学习课前任务

1.预习新单词，了解词义。

2.试着朗读课文，大致理解课文意思。

温故知新

一、从方框中选出合适的选项完成短文。

A.putB.drawC.pencilD.longE.things

Ihavea________.It’s________.I______itinmypencilcase.IlikeitverymuchbecauseI

can______withit.Ilikedrawing.Ilikereadingtoo.Ihavemany________inmyschoolbag.

二、用数字给下列句子排序，使之成为一段完整的对话.

（）Somepencilsandarubber.

（）Hi,Mike.

（）Hi,SuHai.What’sthis?

（）What’sinit?

（）It’smypencilcase.

课上学习任务

【学习任务一】读一读，圈一圈。

【学习任务二】读故事，回答问题。

1.Wherearethey?

_____________________________________________________________________

2.HowdoBobbyandhisfriendcleantheirclassroom?

_____________________________________________________________________

3.Whosedeskisdirty？

_____________________________________________________________________

4.WhatshouldBobbydonext?

_____________________________________________________________________

【学习任务三】请把下列单词按照发音进行分类。（可以大声读一读哦！）

cakegirlgreatkeepthankgiftbakegetpigkingkiteguessgo

/k/_____________________________________

/g/_____________________________________

【学习任务四】从括号中选择合适的内容填空。

1.Let________(is/us)cleantheclassroom.It’sdirty.

2.--Isthatdeskclean?--________(No/Yes).It’sdirty.

3.--Sam,_________(sweep/sweeps)thefloor.--OK.

4.Thechairis_______(dirty/clean).Let’scleanit.

5.Please______(puts/put)awayyourb