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道德与法治五年级下册第一单元《我们是一家人》测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.我对家庭的贡献正确的是(?)。
A.父母和邻里关系不好,我也懒得理邻居小朋友
B.爷爷奶奶没有和我们住在一起,但我可以周末去看望他们
C.三岁的弟弟缠着我,要我陪他玩,我不愿和他玩,我要找同龄伙伴玩
2.下列关于吸烟的说法不正确的是(??)。
①吸烟有害健康②我们应该劝说家长不要吸烟③吸烟可以结交更多的朋友④吸烟能忘记烦恼
A.①②③④
B.①②
C.①③④
D.③④
3.传承和弘扬优秀家风,要从小事做起,从自身做起。(??)都可以成为优秀家风的传播者。
A.国家
B.社会
C.每个人
D.学校
4.运动会上,五(1)班取得了团体总分年级第二的优异成绩,同学们纷纷表示,如果当时男子接力棒不丢,班级完全可以拿到总分第一的好成绩,这时你会说(??)。
A.每位运动员都尽力为班级争光,都是好样的
B.要是接力同学不犯错该多好啊
C.就知道接力的几个同学靠不住
D.下一次不能再让他们参加了
5.下列能体现优秀家风的一项是(??)。
A.奶奶没工作,涮碗做饭应该的
B.时间紧,出门不用和父母打招呼
C.今天先玩一下吧,作业明天写
D.做人要诚实,不能说谎
6.五(3)班的同学在调查走访中发现,优秀家风中蕴含了许多的中华民族优秀传统美德。下列属于中华民族传统美德的是(??)。
①静以修身,俭以养德
②吃喝玩乐,及时享受
③胸怀天下,忧国忧民
④诚实守信,踏实做人
A.①③④??B.②③④??C.①②③??D.①②④
二.填空题(共6题,共32分)
1.家人之间产生小矛盾是正常的,我们需要(???),学会以(???)、(???),主动化解矛盾。
2.生活中,我们要留心(???)、主动(???),尽力(???)和(???)家人,让他们多一份轻松和宽慰。
3.对待不同的看法,我们可以不赞同,但是,要让他人自由而完整地(???),这样有助于我们(???)他人的意见。
4.(???)好,就能家道兴盛,和顺美满;家风(???)。难免殃及子孙,贻害社会。
5.传承和弘扬优秀家风,要从(???)做起,从(???)做起。每个人都可以成为优秀家风的(???)。
6.在成长中,我们言谈举止上的一些变化让家人感到(???),觉得我们不服(???),不懂事。
三.判断题(共6题,共12分)
1.和父母沟通不需要讲技巧,不需要注意方式方法。(??)
2.君君说吵架了谁道歉谁就输了,千万别做那种傻事。(?)
3.在与父母沟通时,如遇到父母不明白的地方,要放慢语速去解释。(??)
4.小国把爸爸妈妈给的零花钱都存下来留着买学习用品,因为他知道爸爸妈妈很辛苦。(??)
5.我国已经进入新时代了,没有必要再提倡俭以养德、静以修身的家风了。(??)
6.我的年龄小,奶奶说我不用承担家务活,所以我就心安理得的出去玩。(?)
四.连线题(共1题,共6分)
1.我会连。
妈妈的爱是香的????像阳光和火炉
妈妈的爱是甜的????像鲜花
妈妈的爱提清新的???像蜜糖
妈妈的爱是宁静的???像森林中草地
妈妈的爱是柔软的???像蓝天上的白云
妈妈的爱是温暖的???像清风和细雨
五.简答题(共6题,共46分)
1.为什么在我们的成长过程中与家人相处最为重要的是相互沟通和理解?
2.你们家的家风是什么?在与同伴分享各自的家风中,你获得了哪些启发?
3.当与家人产生矛盾的时候,你通常会采用什么样的态度和做法?
4.通过林觉民—《与妻书》、聂荣臻写给父母的信、解放军战士写给妻子的信……从这些故事中,你体会到了哪些优良的家风?
5.如果你与家人发生了矛盾,你会怎样正确处理?
6.什么是“四心”沟通法?
六.辨析题(共1题,共8分)
1.请你说一说以下情境中他们的做法是否正确,为什么?
子女在微信朋友圈将自己的父母屏蔽了。
判断:(???)。
理由:(???)。
七.材料题(共1题,共8分)
1.读下面的故事,谈一谈你明白了什么道理?
晋朝时有个人叫朱冲,他小时候十分好学,但家境贫寒,靠种田为生。村子里有一家人,三番五次地把牛赶到朱冲家的地里啃食庄稼。朱冲多次带上草料,连同啃食他家庄稼的牛,一起送到那户人家去。那家主人很惭愧,再也不让牛去吃朱冲家的庄稼了。
八.综合题(共2题,共16分)
1.不同的态度和处理方法,会产生怎样的后果呢?如果是你,你会选择怎样的态度和处理办法呢?
2.优秀家风凝聚着祖先智慧的教诲,可以使我们明是非,知廉耻,懂礼让、守本分,是社会中的一种道德正能量,需要我们要代代传承。结合课本内容,谈谈
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