道德与法治五年级下册第一单元《我们是一家人》测试卷附答案【夺分金卷】.docxVIP

道德与法治五年级下册第一单元《我们是一家人》测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.奶奶生病住院，我该（??）。

A.认真上学读书

B.抽时间陪陪她

C.让妈妈照顾她

D.喊爷爷照顾她

2.下列哪些是我们主动与家人相处的好方式？（??）

A.无理由的撒脾气

B.为了一件小事离家出走

C.和父母写信诉说自己的苦闷

D.因为父母没有满足自己的愿望大吵大闹

3.《中华人民共和国未成年人保护法》规定，未成年人不宜进入的活动场所是（??）。

A.营业性舞厅、酒吧

B.影院、剧院

C.博物馆、文化馆

4.妈妈生病了，我应该怎样做？（??）

A.放学后赶快回家照顾妈妈

B.没人管我了，可以不用好好写作业

C.没人管我了，想什么时候回家就什么时候回家

5.丰富多彩的课余生活，五（1）班的小蕾在面临着和父母不同的选择时，她会（??）。

A.这是她的权利，应该自己做主

B.意见不一，干脆不选

C.听父母安排

D.以自己的意愿为主，虚心参考父母的建议

6.在成长的过程中，我们的心理逐渐发生了变化，很多事情有了自己的想法。下面的一些想法和做法，正确的是：（??）。

A.我们希望能自己做决定，把家人的关心看作是干涉。

B.明知爸妈讲的话有道理，却故意与他们作对。

C.我们应该主动地与父母进行交流和沟通。

二.填空题(共6题，共24分)

1.在培养良好家风方面，先辈们为我们作出了（???）。不同的时代，为国家、为民族（???）的精神，牺牲个人、献身革命的家国情怀，铸就了我们伟大的（???）。

2.家人的人生经历、生活（???）相对丰富，我们与他们在生活态度、观念、（???）、行为方式等方面会有所不同。

3.家风是（???）世代相传的风尚，是长期生活实践中不断形成的（???）。

4.生活中，我们留心（???）、主动询问，尽力关心和（???）家人，让他们多一份轻松和宽慰，并与他们一起撑起我们的家。

5.传承和弘扬优秀家风，要从（???）做起，从（???）做起。

6.高要求和常督促体现着家人对待我们的爱，（?????）标志着我们逐渐长大。

三.判断题(共6题，共12分)

1.随着年龄的增长和自我意识的逐渐加强，我们和家长的内心想法是绝对一致的，不会产生任何不愉快。（?）

2.我们做事情的时候，要让自己合理的要求和做法得到家人的理解。（??）

3.在培育良好家风方面，家长是我们小学生的“老师”。（??）

4.对于父母的唠叨我们不妨一个耳朵进一个耳朵出。（??）

5.同学犯了错误，我们不应当着全班同学的面指责他。（??）

6.增进对家人的了解与理解，有助于减少和化解家人之间的冲突。（??）

四.连线题(共1题，共5分)

1.“你们的爱，我体会到了”，请你找一找家人的爱在哪里？

路上看车，注意安全，好好吃饭，多读点儿书???成为独立自主的人

摔倒时总是鼓励我自己爬起来，会说你真棒????唠叨里

祖辈都热爱读书，注重培养我的读书习惯?????细节中

严格，谨言慎行，自律，规则意识????????行为中

很小的时候就帮助家长做家务??????????严谨的作风

五.简答题(共6题，共41分)

1.父母意见不一致，希望你站在他们各自的立场上时，你会怎么处理？

2.请你以“你们的爱，我体会到了”为题，谈一谈你从家人的言谈举止中，体会到的家人对你的爱。

3.为什么在我们的成长过程中与家人相处最为重要的是相互沟通和理解?

4.主动承担家庭责任，我们的家才会更美更好，请你列出自己家的家庭责任单（至少三条）

5.你的父母有让你不能理解的行为吗？

6.主动与家人交流有哪些方式？

六.辨析题(共1题，共10分)

1.子女在微信朋友圈将自己的父母屏蔽了。这种做法是否正确，为什么？

判断：（????????）理由：（????????）

七.材料题(共1题，共9分)

1.情景再现。

“妈妈，周日上午我可以去同学家一起学习吗？”

妈妈一：一起学习？是一起玩吧！不许去！

妈妈二：来回路上不安全，妈妈不放心，还是不要去了。

妈妈三：你的理由是什么？（能互相学习，和同学处好关系。）去吧，去同学家，能结交朋友，相互学习。路上注意安全，在别人家要有礼貌，懂规矩。

（1）从以上三位妈妈的不同的态度中，你能了解到父母哪些不同方式的爱？

（2）你怎样理解这些不同方式的爱？

（3）如果不同意去的是你的妈妈，你会怎样说服她？

八.综合题(共2题，共14分)

1.“业界红人爸爸”

张浩的爸爸是一名搬运工，主要搬运装修材料和家具等用品，张浩给爸爸做了几天帮手后，对爸爸刮目相看，他发现爸爸在不超载的情况下装的物品总比别人多