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部编版道德与法治三年级下册期末测试卷
一.选择题(共10题,共20分)
1.关于邻居,下面说法正确的是(??)。
A.远亲不如近邻
B.关上门,谁也不认识
C.井水不犯河水
2.帮助他人也要讲究方式方法,当小雨在图书架上取书拿不着时,(??)的说法较合适。
A.我来试试,或许能帮到你
B.嘿嘿,个子太矮了吧,我来帮你拿
C.你看你那费劲的样子,真是太急人了,我来帮你拿
3.怎么样做可以减少邻里之间的矛盾?(??)
A.平时多为邻居想一想
B.自己方便就行,不用管邻居
C.经常和邻居吵架
4.从秦皇岛运一批煤炭到连云港,最划算的运输方式是(?)。
A.公路运输
B.铁路运输
C.水路运输
5.谁做到了文明接打电话、收发邮件?(??)
A.小明:找谁,不在家。
B.小丽:嘿,快收邮件!
C.小龙:你好,请问您找谁?
6.(??)是既方便又准时的地下交通工具。
A.公交汽车
B.地铁
C.轮船
7.下列地方需要改进的是(??)。
A.水位较深的河边没有警示牌
B.小区里健身器材很健全
C.小区里的环境优美
8.同伴相处应该(??)。
A.互相帮助、和睦相处
B.孤立说谎的同学
C.为他做所有的事情
9.公共汽车每小时约行(??)千米。
A.60
B.25
C.750
10.下列行为不诚实的是(???)。
A.考试交头接耳
B.答应了别人的事一定要做到
C.明山宾卖牛
D.打碎花瓶主动认错
二.填空题(共10题,共26分)
1.我们每个人都有不完美的地方,我们可以不断地(???)自己,使自己变得更好。
2.到邻居家串门的时候要有(?????)。
3.路上的窖井盖不见了,打(?????)报警。
4.我们喜欢和自己(???)的人交朋友,这是人之常情。可是我们要学会和(???)相处,这是我们必须具备的本领。
5.用我们要时时处处把安全记在心中,学习(???)的本领,远离危险。
6.(????)就是信息的传递。
7.我们总有这样或那样的(?????),但是,这些都不足以完全(?????)自己。
8.公交车上遇到上了年纪的老爷爷,我们应该主动(??????)。
9.任何单位和个人不得擅自设置、(?????)、占用、损毁交通信号灯、(?????)、(?????)。
10.常言道,远亲不如(?????)。在我们需要帮助的时候,他们常常伸出援助之手。
三.判断题(共10题,共20分)
1.在与同学的交往中有欢笑、有泪水、有甜蜜,也有苦涩。(??)
2.室外消防栓被损坏,可以向消防部门反映。(??)
3.“六尺巷”的故事就是有关邻里谦让,体谅的故事。?(?)
4.学习苦乐相伴,遇到困难是很正常的。(??)
5.行善也需要智慧,帮助别人也要尊重别人的自尊心。??(?)
6.从商店买东西回家后发现售货员多找了几元钱,涵涵没有主动把多的钱返还给售货员。(?)
7.反正楼道是公共空间,我把不要的杂物我放在这里正好。(?)
8.和邻居相互了解,相互关心,就是邻居家的什么事都要管。(??)
9.公共场所的秩序需要管理人员来维护,没人管不行。(??)
10.小华随爸爸到蒙山旅游,爸爸趁管理员不注意抽起烟来。(??)
四.连线题(共1题,共4分)
1.连线题。
飞机????比自行车速度快,遇上早晚高峰就会又挤又堵
自行车???速度虽然不是很快,但是环保又健康
公交车???既方便又准时,成为人们出行的首选
地铁????速度快,价格贵,会受到天气条件和起降场地的限制
五.填表题(共1题,共10分)
1.你是否损坏过公共设施,请在心中默默反思一下,是因为自己不会使用造成的损坏,还是因为自己不够爱护而造成的损坏的。今后应当怎样爱护公共设施?填写下表。
六.简答题(共5题,共37分)
1.处理邻里关系应该注意些什么?
2.当发生下列情境时,你该怎么说、怎么做?
情境一:小区垃圾没人管,我会找(???)反映。
情景二:公共设施被人盗走,我会向(???)反映。
情景三:小河边没有警示牌,我会向(???)反映。
3.如果遇到下面几种情况,你该怎么做?
(1)从商店买东西回家后,发现售货员多找了几元钱。
(2)考试时一道题难住了我,而我正好可以看到同学的答案。
(3)不小心打碎了亲戚家的花瓶。
4.你知道哪些关于诚实的名人名言?(至少3例)
5.生活中我们应该怎样文明地接打电话、收发邮件呢?
七.材料题(共1题,共8分)
1.王刚个子矮,够不到书橱上方的图书,于是李明跑过去说:“嘿嘿,就你这小矮个儿,当然拿不到书了,还是我来给你拿吧。”
你认为李明的说法对吗?为什么?如果你是李明,应该怎么说怎么做?
李明的说法不对,因为他这样说,是在嘲
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