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四川省2023_2024学年高三数学第四次月考理科试题含解析.docVIP

四川省2023_2024学年高三数学第四次月考理科试题含解析.doc

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高2021级高三第四次月考数学(理科)

时间:120分钟总分:150分

一、单项选择题.本题共12小题,每小题5分,共60分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求.

1.若隻合,,则()

A. B. C. D.

【答案】D

【解析】

【分析】先求集合,再由并集运算求解即可.

【详解】,

=,则.

故选:D.

2.复数的共轭复数是()

A. B.

C. D.

【答案】C

【解析】

【分析】根据复数代数形式的除法运算化简,再求出其共轭复数.

【详解】因为,

所以复数的共轭复数是.

故选:C

3.已知向量,若,则()

A.25 B.5 C. D.

【答案】B

【解析】

【分析】先根据求出,然后利用坐标运算求模.

【详解】因为,所以,

即,解得,

所以,

所以.

故选:B.

4.若,,,则()

A.

B.

C.

D.

【答案】C

【解析】

【分析】利用指数函数,对数函数以及三角函数的图象与性质即可求解.

【详解】根据指数、对数的性质可得:,,

因为,

所以,

所以

故选:C.

5.在△中,“”是“”的

A.充分不必要条件 B.必要不充分条件

C.充要条件 D.既不充分也不必要条件

【答案】C

【解析】

【详解】试题分析:由正弦定理,得,由得,即,由大边对大角得;当得,即,由正弦定理得,因此“”是“”的充要条件,故答案为C.

考点:1、正弦定理应用;2、充要条件的判断.

6.记为等差数列的前n项和.已知,则

A. B. C. D.

【答案】A

【解析】

【分析】等差数列通项公式与前n项和公式.本题还可用排除,对B,,,排除B,对C,,排除C.对D,,排除D,故选A.

【详解】由题知,,解得,∴,故选A.

【点睛】本题主要考查等差数列通项公式与前n项和公式,渗透方程思想与数学计算等素养.利用等差数列通项公式与前n项公式即可列出关于首项与公差的方程,解出首项与公差,在适当计算即可做了判断.

7.基本再生数与世代间隔是新冠肺炎的流行病学基本参数.基本再生数指一个感染者传染的平均人数,世代间隔指相邻两代间传染所需的平均时间.在新冠肺炎疫情初始阶段,可以用指数模型:描述累计感染病例数随时间(单位:天)的变化规律,指数增长率与,近似满足.有学者基于已有数据估计出=3.07,=6.据此,在新冠肺炎疫情初始阶段,累计感染病例数增加1倍需要的时间约为(参考数据:ln2≈0.69)()

A.1.5天 B.2天 C.2.5天 D.3.5天

【答案】B

【解析】

【分析】根据题意可得,设在新冠肺炎疫情初始阶段,累计感染病例数增加1倍需要的时间为天,根据,解得即可得结果.

【详解】因为,,,所以,所以,

设在新冠肺炎疫情初始阶段,累计感染病例数增加1倍需要的时间为天,

则,所以,所以,

所以天.

故选:B.

【点睛】方法点睛:与实际应用相结合的题型也是高考命题的动向,这类问题的特点是通过现实生活的事例考查书本知识,解决这类问题的关键是耐心读题、仔细理解题,只有吃透题意,才能将实际问题转化为数学模型进行解答.

8.函数在区间上的图象为()

A. B.

C. D.

【答案】D

【解析】

【分析】先判断函数的奇偶性,然后代入计算,从而得正确答案.

【详解】,

为奇函数,排除A;

又,排除B;

,即,排除C,

故选:D

9.已知函数在区间上是增函数,且在区间上存在唯一的使得,则的取值不可能为()

A. B. C. D.1

【答案】B

【解析】

【分析】

由已知函数在上单调递增,在上存在唯一的最大值,建立关于的不等式组,求解的范围,比较选项.

【详解】由题意可知,解得:

四个选项只有B不成立.

故选:B

【点睛】本题考查三角函数的性质,重点考查最值,属于中档题型,本题的关键是考查端点值和最大值的比较.

10.已知函数的值域为,那么实数的取值范围是()

A. B.[-1,2) C.(0,2) D.

【答案】B

【解析】

【分析】先求出函数的值域,而的值域为,进而得,由此可求出的取值范围.

【详解】解:因为函数的值域为,而的值域为,

所以,解得,

故选:B

【点睛】此题考查由分段函数的值域求参数的取值范围,分段函数的值域等于各段上的函数的值域的并集是解此题的关键,属于基础题.

11.在中,内角A,B,C的对边分别为a,b,c,若,,则的外接圆的面积为()

A. B. C. D.

【答案】B

【解析】

【分析】根据二倍角公式将化简得到,利用余弦定理和正弦定理将化简可得,进而求出结果.

【详解】因为,所以,

所以,即,

又,所以,

所以,所以.

因为,

由余弦定理得,

即,

又,所以,所以,

由正弦定理得,所以.

设的外接圆的半径为,

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