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学校工作总结提纲9

一、学期工作概述

(1)本学期，我校在上级教育部门的正确领导下，全体教职工齐心协力，紧紧围绕学校工作目标，深入推进素质教育，全面提升教育教学质量。在全体师生的共同努力下，我校在教育教学中取得了显著成果。截止目前，我校共有学生人数达到1500名，同比增长5%。其中，高中部学生人数增长8%，初中部增长4%，小学部增长3%。本学期，我校教师参加各类教育教学比赛，共获得市级奖项10项，省级奖项5项，国家级奖项2项。

(2)在教育教学工作中，我校坚持以学生为本，注重培养学生的创新精神和实践能力。本学期，我校开设了丰富的选修课程，涵盖科学、艺术、体育等多个领域，满足了学生个性化发展的需求。在科技节活动中，学生团队共获得市科技创新比赛一等奖3项，二等奖5项，三等奖7项。此外，我校还与知名高校合作，开展了一系列学术交流活动，拓宽了学生的视野，提高了学生的综合素质。

(3)德育工作方面，我校坚持以立德树人为根本任务，积极开展社会主义核心价值观教育。本学期，学校共组织开展了20次主题班会，100次班级活动，参与学生达到98%。在“最美学生”评选活动中，共有100名学生被评为校级“最美学生”，其中10名学生被评为市级“最美学生”。同时，学校还注重家校合作，通过家长会、家访等形式，加强与家长的沟通与交流，共同促进学生全面发展。本学期，家长满意度调查结果显示，家长对我校教育教学工作的满意度达到95%。

二、教育教学工作总结

(1)本学期，我校教育教学工作紧紧围绕提高教学质量这一核心目标，通过优化课程设置、深化教学改革、加强师资培训等措施，全面提升学生的综合素质。在教学管理方面，我校实施“教学五环节”管理，即备课、授课、作业、辅导、评价，确保教学环节的规范化。据统计，本学期教师备课完成率达到100%，课堂教学满意度达到90%以上。例如，在数学学科中，通过实施“问题导向教学”，学生的解题能力平均提高了15%。

(2)在课程建设方面，我校深入推进课程改革，开设了涵盖人文、科学、艺术等领域的特色课程。本学期，学校共开设选修课程30门，参与学生人数占在校生总数的70%。其中，特色课程《机器人制作》吸引了200名学生报名参加，学生在课程中不仅学习了编程知识，还成功制作了20个功能齐全的机器人。此外，我校还与本地企业合作，开设了《企业参观与实践》课程，让学生在实践中了解企业文化，提高就业竞争力。

(3)在师资队伍建设方面，我校注重提升教师的专业素养和教学能力。本学期，学校组织了5次教师培训活动，覆盖了教育教学、心理健康、信息技术等多个方面。教师培训参与率达到100%，教师满意度达到95%。通过培训，教师的教育教学水平得到了显著提升。例如，青年教师王老师在参加完“信息技术与课程整合”培训后，将所学应用于课堂，学生的课堂参与度和学习效果均有所提高。此外，我校教师在全国教育教学论文评选中，共有8篇论文获奖，充分展示了教师的教学研究成果。

三、德育工作回顾

(1)本学期，我校德育工作以培养学生的社会主义核心价值观为核心，通过开展丰富多彩的活动，增强了学生的道德观念和社会责任感。在全校范围内开展了“文明礼仪月”活动，共有95%的学生参与其中，通过实践活动，学生们的文明礼仪素养得到了显著提升。例如，在校园文明交通活动中，学生志愿者协助维护交通秩序，使校园交通秩序更加有序。

(2)在德育工作方面，我校注重家校合作，通过家长学校、家长会等形式，加强了与家长的沟通。本学期，共召开了4次家长学校活动，参与家长人数达到800人次。通过家校共育，学生在家庭和社会中的行为规范得到了显著改善。如，在“感恩父母”主题活动中，学生们通过实际行动表达对父母的感激之情，亲子关系得到加强。

(3)为了提升学生的社会责任感，我校组织了多次社会实践活动。本学期，共有120名学生参与了“关爱留守儿童”志愿服务活动，学生们在活动中学会了关爱他人，体验了奉献的快乐。此外，学校还组织了环保知识竞赛和社区清洁活动，让学生在实践中树立环保意识，培养了良好的社会公德。通过这些活动，学生的社会责任感和社会实践能力得到了有效提升。

四、后勤保障与安全管理

(1)本学期，我校后勤保障工作始终坚持以服务教学、服务师生为宗旨，致力于为学校营造一个安全、舒适、高效的学习和生活环境。在设施维护方面，我们对教学楼、实验楼、宿舍楼等进行了全面检查和维修，确保了教学设施的正常运行。具体来说，完成了对教室门窗的更换，更新了老旧电线电缆，改善了电气线路的安全性能。此外，我们还对校园内的监控系统进行了升级，增设了10个监控点，有效提升了校园安全监控的覆盖范围和实时性。

在食品安全管理上，我校严格执行《食品安全法》，与专业餐饮服务公司合作，确保了师生的饮食安全。本学期，学校食堂共供应餐次50000余