新编部编版语文八年级下册《13 最后一次讲演 》课件PPT.pptx

最后一次讲演;一、课内建构

1.下列加着重号的字注音有误的一项是()

A.卑劣(liè)诬蔑(miè)卑鄙(bǐ)无耻(chǐ)

B.蛮横(hénɡ)赋予(yǔ)挑(tiǎo)拨恐怖(bù)

C.屠(tú)杀政协(xié)黎(lí)明离间(jiàn)

D.疯(fēnɡ)狂无限(xiàn)毁(huǐ)灭 捶(chuí)击;2.下列各项词语书写完全正确的一项是()

A.激动随时娇傲光明正大

B.偷摸牺牲政协和爱可亲

C.黎明疯狂遭受桃色事件

D.热烈消息舆论挑拔离间;3.对下列句子所使用的修辞手法，判断正确的一项是()

(1)今天，这里有没有特务？你站出来！

(2)杀死了人，又不敢承认，还要诬蔑人，说什么“桃色事件”。

(3)无耻啊！无耻啊！

A.(1)设问(2)引用(3)反复

B.(1)反问(2)比喻(3)反复

C.(1)反问(2)引用(3)反复

D.(1)设问(2)比喻(3)反复;4.下列句子中标点符号使用有误的一项是()

A.我们有这个信心：人民的力量是要胜利的，真理是永远存在的。

B.你们杀死一个李公朴，会有千百万个李公朴站起来！

C.你们以为打伤几个，杀死几个，就可以了事，就可以把人民吓倒了吗？

D.一二?一是昆明的光荣，是云南人民的光荣。;5.下列各项中，能与加着重号的部分构成最佳对偶的一项是()

今天在此追悼李公朴、闻一多先生，时局极端险恶，_____________。但此时此地，有何话可说？我谨以最虔诚的信念，向殉难者献誓：心未死，_________，和平可期，_________，杀人者必覆灭。

A.人心异常悲愤 志不绝 民主有望

B.人心异常悲愤 意志紧 民主自由

C.人生生活痛苦 斗志昂 民主有望

D.人民无比沉痛 志不绝 争取民主;二、课外提升

6.下列句子中没有语病的一项是()

A.经过近二十年的不懈努力，我国首次海域可燃冰试采成功。

B.能否杜绝餐桌上的浪费，关键在于人们的正确认识和自觉行为。

C.“扶贫楷模”王新法同志的感人事迹被报道后，在全社会迅速引起了巨

大反应。

D.由于连降大雨，近期到南塔公园散步的人比以前减少了一倍。;7.给下列句子排序，最恰当的一项是(??)

①我们的祖先也曾得到过科学的秘密，率先发明了火药和指南针。

②我们发明指南针，并不曾向海上获取霸权。

③而是用它来制造奇巧美丽的烟火，使人们在节日里享受欢乐。

④同西方人不同，我们发明火药，不是用它来侵占别国领土。

⑤而是让风水先生勘定我们庙堂、居宅及坟墓的方位与走向，使我们的

生活中顶重要的“住”，能够选择优美适宜的自然环境。

⑥爱好和平是中华民族的优良传统。

A.⑥①④③②⑤ B.⑥①④⑤②③

C.①④⑤②③⑥ D.①④③②⑤⑥;8.学校拟开展“保护文化遗产，守望精神家园”的综合性学习活动，下面是演讲稿的提纲，请你补充完整。

【演讲主题】保护非遗，传承文化

【演讲题目】做非遗卫士，传华夏文明

【演讲思路】

(1)列举生活中各地文化遭到破坏的现象，开门见山，提出观点。

(2)____________________________________________________________

(3)____________________________________________________________

(4)提出号召，呼吁人们行动起来，保护非遗，传承华夏文明。;一、课内建构

阅读《最后一次讲演》第4—5段，回答问题。;9.结合语境，回答问题。

(1)人民的力量是要胜利的，真理是永远存在的。(理解句子);(2)而现在正是黎明之前那个最黑暗的时候。(从修辞的角度赏析);(3)选文中的“他们”“你们”“我们”各指的是谁？不同的人称分别表达了作者什么样的感情？;10.课文第5段列举希特勒、墨索里尼的事例，有什么作用？;二、课外提升

阅读下文，回答问题。(15分);①他给中华民族的文化事业留下了宝贵的遗产；②他在文化战线上与敌人勇敢地斗争；③他具有高尚的人格。;“罪犯”一词运用反语，写出了敌人对鲁迅的痛恨，同时也从侧面表现了鲁迅在文化战线上与敌人的激烈斗争。;“这样”指中国沦为半殖民地、饱受列强凌辱的悲惨境地。;13.司马迁曾说：“人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛。”此文哪几句话表达的意思与之相近？请找出来。除了鲁迅，历史上这样的人物并不少，请举出一例，并说说理由。(5分);14.