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9.1 压强 第2课时 压强的应用 同步练(含答案) 物理人教版八年级下册.docxVIP

9.1 压强 第2课时 压强的应用 同步练(含答案) 物理人教版八年级下册.docx

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2025年

第2课时压强的应用

怎样减小或增大压强

1.(2024淄博期末)下列措施中,能够减小压强的是 ()

A.盖房时地基做得很宽大

B.把软包装饮料的吸管的一端削尖

C.刀、斧、剪的刃都磨得很锋利

D.将放在水平地面上的一块砖由平放改为竖放

2.下列实例中,能够增大压强的是 ()

A.书包背带较宽 B.蚊子尖尖的口器 C.滑雪板面积较大 D.骆驼宽大的脚掌

3.(物理学与日常生活)人坐在沙发上比坐在木凳上感觉要舒服,是因为 ()

A.弹簧的弹力与人体受到的重力平衡

B.减小了人体受到的压力

C.减小了人体受到的压强

D.减小了人体受到的压力和压强

4.(五育文化)在中学生劳动实践基地,同学们见到了收割麦子的镰刀、挑水的扁担等农具。镰刀刀刃被磨得非常锋利,是通过来增大压强的;扁担中段制作得稍宽,是通过

来减小压强的。?

压强的计算

5.如图为建筑工地上常用的挖掘机,质量为42t,静止时对水平地面的压强为7×104Pa,此时,履带与水平地面的总接触面积为m2。(g取10N/kg)?

6.(传统文化)少林功夫驰名中外,一位武术爱好者在以图中所示的姿势练功时,他对水平地面的压力是由于发生形变而产生的;若他对地面的压强为p,则其中一只脚对地面的压强为。?

7.一头大象的质量为6×103kg,每只脚掌的着地面积为600cm2。(g取10N/kg)

(1)大象受到的重力为多少?

(2)大象站着时,对水平地面的压强是多大?

1.(五育文化)在一次军事演习中,坦克要经过一沼泽地,工兵连迅速在沼泽地段铺设了宽木板,坦克得以顺利通过。这是因为铺设木板后 ()

A.坦克的重力变小

B.坦克对地面的压力变小

C.坦克对地面的压强变小

D.坦克对地面的压强变大

2.一个装满书的箱子,用图示三种不同方式提起并保持静止。甲图中绳子对手的拉力为F甲,乙图中绳子对手的拉力为F乙。以下说法正确的是 ()

甲 乙 丙

A.F甲F乙

B.F甲F乙

C.比较乙、丙两图,乙图中绳子对手的勒痕更深一些

D.比较乙、丙两图,丙图中绳子对手的勒痕更深一些

3.两物体平放在水平地面上,它们对地面的压力之比是1∶2,与地面的接触面积之比是2∶1,地面所受的压强之比是 ()

A.1∶2 B.2∶1

C.1∶4 D.4∶1

4.一个质量分布均匀的立方体,静止在水平地面上,沿图中虚线将其分割成体积相等的a、b两部分,并取走a部分,剩下的b部分(未倾倒)对水平地面产生的压强最大的是 ()

A B C D

5.如图所示,有两组同样的砖,A组一块,B组两块。每块砖平放时的长∶宽∶高为4∶2∶1,A组砖对地面的压力和压强分别为FA和pA,B组砖对地面的压力和压强分别为FB和pB,则FAFB,pApB。(均选填“”“=”或“”)?

6.如图所示,一块长为L、质量分布均匀的木板A放在水平桌面上,木板A右端与桌边缘对齐,在其右端施加一个水平力F使木板A右端缓慢离开桌边13L,在木板A移动的过程中,木板A对桌面的压强,木板A对桌面的压力

7.小华买了一只圆形平底玻璃杯,将其放在水平桌面上,玻璃杯的质量为0.3kg,底面积为20cm2,最多能装300g的水。(g取10N/kg)求:

(1)玻璃杯的重力。

(2)装满水时玻璃杯对桌面的压强。

8.(科学思维)如图为形状、体积均相同的甲、乙两个长方体,甲的质量为6kg,平放时底面积为0.02m2,乙的质量为8kg,则平放时,甲对水平地面的压强p1为Pa;若将甲顺时针旋转90°,此时甲对水平地面的压强变化量Δp为3000Pa,则乙竖放时对水平地面的压强p2为Pa。(g取10N/kg)?

【详解答案】

课堂达标

1.A2.B3.C

4.减小受力面积增大受力面积

5.66.脚p

7.解:(1)大象受到的重力:G=mg=6×103kg×10N/kg=6×104N。

(2)大象站着时,对水平地面的压力:

F=G=6×104N,

大象站着时,大象四只脚的面积:

S=4×600cm2=2400cm2=0.24m2,

大象站着时,对水平地面的压强:

p=FS=6×104

答:(1)大象受到的重力为6×104N;

(2)大象站着时,对水平地面的压强为2.5×105Pa。

课后提升

1.C解析:坦克要经过一沼泽地,对地面的压力等于其重力,是不变的,工兵连迅速在沼泽地段铺设了宽木板,增大了受力面积,减小了压强,所以坦克得以顺利通过。故A、B、D错误,C正确。故选C。

2.C解析:三种方式,绳子对手的拉力都等于箱子的重力,即F甲=F乙=F丙

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