吉林省松原市前郭县2024-2025学年八年级上学期期末 语文试题（含解析）.docxVIP

吉林省松原市前郭县2024-2025学年八年级上学期期末语文试题

一、基础知识综合（本大题共1小题）

阅读语段，按要求完成下面小题。

什么是崇高□崇高是一种情怀，穿越眼花liáo乱的历史云烟，更臻醇厚□崇高是一种品格，阅尽（???）的时代风雨，动人心魄。

仰慕崇高，呼唤崇高，是一个民族自尊自强的由衷表现和希望所在。不朽的文学作品和悠久的历史（???）人们，崇高的精神不是背离人性，不是不讲人情，而是在更高层次上镌刻人情与人性的伟大。

让我们去品读这些经典隽永的文字，去触摸那些灵魂的鲜活灵动，从而更加热爱生活，（???）生命，追求崇高的人生境界。

1．给加点字注音，根据拼音写出相应汉字。

（1）崇高()????（2）眼花liáo乱()

2．填入语段括号处的词语，恰当的一项是（???）

A．浩浩荡荡??告知??珍藏

B．浩浩荡荡??预告??珍惜

C．摧枯拉朽??告知??珍惜

D．摧枯拉朽??预告??珍藏

3．文中画横线的部分有语病，请修改。

应修改为：

4．语段中“□”处应该填入的标点符号是（???）

A．句号??逗号

B．问号??分号

C．句号??句号

D．分号??问号

二、名句名篇默写（本大题共1小题）

5．在下面田字格中填写古诗词名句。

中国古典诗词意境优美，意蕴深厚。陶渊明《饮酒》诗中，（1）“采菊东篱下，”两句诗最能表现诗人悠然自得、超然物外的思想情趣；崔颢《黄鹤楼》诗中，（2）“，”两句诗展现出黄鹤楼两岸视野开阔、树木茂盛、碧草如织的优美景色；李清照《渔家傲》词中，（3）“，”两句词描绘出诗人梦中一幅海天相接、银河流转的辽阔图画；晏殊《浣溪沙》词中，（4）“，”两句词，将情感融入花开花落、燕去燕来的景物中，表达了词人对时光流逝的感慨。

三、文言文阅读（本大题共1小题）

阅读下面材料，完成下面小题。

材料一：

天时不如地利，地利不如人和。三里之城，七里之郭，环而攻之而不胜。夫环而攻之，必有得天时者矣，然而不胜者，是天时不如地利也。城非不高也，池非不深也，兵革非不坚利也，米粟非不多也，委而去之，是地利不如人和也。故曰：域民不以封疆之界，固国不以山溪之险，威天下不以兵革之利。得道者多助，失道者寡助。寡助之至，亲戚畔之；多助之至，天下顺之。以天下之所顺，攻亲戚之所畔，故君子有不战，战必胜矣。

材料二：

舜发于畎亩之中，傅说举于版筑之间，胶鬲举于鱼盐之中，管夷吾举于士，孙叔敖举于海，百里奚举于市。故天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能。

人恒过，然后能改；困于心，衡于虑，而后作；征于色，发于声，而后喻。入则无法家拂士，出则无敌国外患者，国恒亡。然后知生于忧患而死于安乐也。

材料三：

齐桓公问管仲曰：“王者何贵？”曰：“贵天。”桓公仰而视天。管仲曰：“所谓天者，非谓苍苍莽莽①之天也。君人者，以百姓为天。百姓与②之则安，辅之则强；非③之则危，背之则亡④。《诗》云：‘人而无良，相怨一方。’民怨其上不遂亡者未之有也。”

【注释】①苍苍莽莽：苍茫广阔。②与：亲近，亲附。③非：非难，反对。④亡：这里指国家或政权灭亡。

6．孟子，时期思想家，家学派代表人物之一。

7．解释下列加点词在文中的意思。

（1）委而去之()????（2）而后喻()

8．用“/”给材料三中画线的句子断句。（限断两处）

民怨其上不遂亡者未之有也。

9．用现代汉语翻译下面的句子。

百姓与之则安，辅之则强。

10．根据材料二的内容，谈谈孟子提出的观点给你在学习方面带来的启发。

11．联系三则材料，请你说说国家若要长治久安且发展壮大需要哪些条件。

四、现代文阅读（本大题共2小题）

阅读下面文章，完成下面小题。

外婆的银针

①外婆的手很巧，但凡我的衣服被什么东西钩破，她都会用各种法子将衣服补得几乎完好如初。她总是从那个陪了她大半辈子的铁盒中取出线与银针。银针一闪一闪的，十分好看。她吮一吮那根细线，再举起银针，对着光源，将细线穿入孔，再打一个小结。我很喜欢看外婆穿细线的样子。她眯着眼，全神贯注地盯着那银针的针眼，细线穿过那个针眼，在针眼的另一端，在耀眼的灯光下飘动，好像是一位灵逸的女子在光下飞舞。细线飞舞之际，像是闪着全部的光芒，吸引着我。为此，我向外婆请教如何穿针。

②柔和的灯光下，外婆手把手地教着。她用那双遍布老茧的手抓住我的小手，将银针对着光源处举高。我眯着小小的眼睛，对着光源，无论怎么穿，那细线都在针眼处扭着了腰，奈何穿不过那个小孔。外婆慈爱地笑道：“别急，以后就好些了。慢慢