部编版五年级下册道德与法治第二单元《公共生活靠大家》测试卷附答案（完整版）.docxVIP

部编版五年级下册道德与法治第二单元《公共生活靠大家》测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.在公共生活中，作为社会的一员，我们心中要有（??）。

①他人???

②社会???

③国家

A.①②③????B.①③????C.②③

2.“点燃蜡烛照亮他人者，也不会给自己带来黑暗。”杰弗逊的这句话表明（??）。

A.关爱别人就一定会得到别人的回报

B.关爱别人的目的是为了得到别人更多的关爱

C.关爱他人就是关爱和善待自己

3.“不要问别人能为自己做些什么，而要问自己能为别人做些什么；不要问国家能为我们做些什么，而要问我们能为国家做些什么。”这句话说明（??）。

A.“我为人人”的前提是“人人为我”

B.有了个人利益，集体利益才有保障

C.我们应该积极关爱他人、服务社会、奉献社会

4.为了维护公共秩序，共建有序生活，我们个人可以做的事情不包括（??）。

A.积极宣传维护秩序的行为

B.规范自己的行为

C.立法保障公共秩序

D.劝阻不遵守公共秩序的人

5.下列不属于优秀家风的是（??）。

A.乐于助人

B.邻里团结

C.好吃懒做

6.维护我们的公共利益，我们提倡（??）。

A.在公共长椅上乱刻乱画

B.爱护小区健身器材

C.把自行车停在小区草坪上

二.填空题(共6题，共26分)

1.人们在公共生活中表现出的（???）程度和（???）意识不仅是一个文明社会的反映，也是一个文明国家（???）的体现。

2.（???）是指在不为获取任何物质报酬的情况下，主动承担社会责任，奉献个人的时间和精力，开展有益于社会或个人的活动的人。

3.公共生活需要（???），公共利益需要（???）。只有共同维护公共利益,才能更好地享受公共生活,保障大家的共同利益。

4.（???）不是空洞的口号，需要我们自觉约束自己的行为，它体现在每个人的（???）中。

5.温馨有活力的社区是社会和谐的（???）。美好社区需要我们积极参与（???）,主动承担（???）。

6.良好的公共（???）是人们安居乐业的保障，是社会（???）和进步的基础。

三.判断题(共6题，共12分)

1.生活中的小小善举最终可以汇聚成社会生活中的浓浓大爱。（??）

2.为灾区捐款，资助贫困学生，看望孤寡老人都是公益活动。（??）

3.家里是我的私人空间，我看电视声音调多大都没有关系。（??）

4.不文明行为不仅让人感觉不舒服，而且还破坏和谐的公共生活。（??）

5.维护公共利益是政府的事。（??）

6.公共标志的设立有利于人们自觉维护和遵守公共秩序。（??）

四.连线题(共1题，共10分)

1.将公共标志和它设置的目的、出现的场所连起来。

保证安全???保持安静???指示方向???提示排队???保护文物

加油站????图书馆???影剧院????公交站台???博物馆

五.填表题(共1题，共12分)

1.完善表格，再回答问题。

从上面的表格中你发现了我们公共生活的哪些特点？

六.简答题(共6题，共27分)

1.“社区是我家,建设靠大家”,为营造良好的社区环境,我们青少年可以参与哪些社区建设的事情?列举三条以上

2.保障公共资源，完善公共设施对人们的公共生活有什么意义？

3.为什么在公共生活中，人们要注意自己的言谈举止？

4.为了宣传参与公益的优良传统，五（2）班准备组织一次主题班会，假如你是班会的主持人，在班会的最后，你会向同学们提出怎样的号召？

5.作为小学生，我们可以参与哪些公益活动？（至少写出4类活动）

6.参与公益活动，我们可以做些什么？

七.辨析题(共1题，共4分)

1.雯雯在学校生活中，有爱乱扔垃圾的小毛病，有时课间还在教室内大声喧哗，去食堂打饭的时候喜欢插队，同学们都不喜欢和她交往。雯雯却说：“你们喜不喜欢没关系，只要我自己觉得舒服就行了，我还可以过得随心所欲。”雯雯的这一说法对吗？说说你的理由。

八.材料题(共1题，共8分)

1.读下面材料，回答问题。

90后东北小伙零下19度“逆行”：无偿接送医护人员上下班

2月18日，清晨六点，室外温度零下19度。下了一夜的雪仍未停，刘旸用铲子把车身的雪清理干净，又花了半小时把车道清出来。7点，他的车子总算顺利开了出来。“好在没耽误医护人员的上班时间”。

因为疫情防控，从1月28日开始，通化市全部道路客运班车暂停营运；全部公交车（城际、城乡、市区）暂停营运；各公路客运站暂停运营；出租汽车禁止出城营运。部分家住东昌区、工作在二道江区的医护人员的出行则成为难题。

得知消息后，刘旸琢磨着，“能否用自己的车免费接送医护人员上下班。”于是，他把自己的想法告诉了家人，没想到，父母