吉林省长春外国语学校2024-2025学年高一上学期第一次月考历史试题.docxVIP

[全国百强校]吉林省长春外国语学校2024-2025学年上学期

第一次月考高一历史试卷（文科）

本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，共3页。考试结束后，将答题卡交回。

注意事项：

1.答题前，考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚，将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。

2.选择题必须使用2B铅笔填涂；非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写，字体工整、笔迹清楚。

3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。

4.作图可先使用铅笔画出，确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。

5.保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。

第Ⅰ卷

一、选择题：本题共25小题，每小题3分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。

1．自1981年开始，在辽宁省朝阳市境内的牛河梁遗址先后发现了规模宏大的祭坛、女神庙、

积石冢、造型精美的玉器以及数量巨大的陶器群。下列与其文化特征相近的考古遗址是：

A．河姆渡遗址B．陶寺遗址C．元谋人遗址D．半坡遗址

2．公元前3000—前2000年，黄河中下游地区聚落之间进一步剧烈分化，中心聚落（有的建有城址）与周围中小型聚落，形成等级和主从关系的聚落群体架构。中心聚落出现了特殊的建筑物及不同的功能分区，从中发掘出大量宗教和礼仪器物。这表明，中心聚落的形成：

A．有利于文化的传承交流和融合B．反映了社会等级森严的状况

C．是向早期国家演进的重要阶段D．体现了古代建筑技术的高超

3．“夫‘周之同盟（会盟），异姓为后’，……然先同姓，次外戚，次功臣、故旧，星罗棋布，用作藩屏。而一族之势力，由此遍布寰区。一族之文化，由此广推于各地矣。”材料表明分封制：

A．构建了森严等级秩序B．利于国家长治久安

C．实现了中央权力集中D．推动了文化的认同

4．周公曾说“上帝关怀下民，为民求主，民之所欲，天必从之”；这也被编入《左传》和《孟子》等书中。据此可知：

A．西周开始出现君权神授思想B．周公的仁政思想影响深远

C．儒家思想影响了西周的施政D．统治者认识到民众的力量

5．春秋战国时期，以秦、楚、吴、越等为代表的蛮夷诸政权发展壮大，并向中原地区聚集。为了争得“正统”地位，他们采取“以夏变夷”的政策，用“周礼”改变旧俗，甚至打起“尊王攘夷”的旗号，以争得“诸夏”的身份和地位。这反映了：

A．华夏认同观念得到了发展B．多元文化互动加强了中央集权

C．传统政治秩序完全被破坏D．周天子天下共主地位依旧稳固

6．西周时期的“民不迁、农不移、工贾不变”的礼制局面在春秋战国时期被打破，个人逐渐摆脱对宗族的依赖而自由经商。庶人可以通过工商致富，富贵不再合一。这种变化：

A．导致士阶层丧失政治优势B．实现了社会成员的平等

C．利于推动社会阶层的流动D．使工商业占据主导地位

7．老子主张恢复到“邻国相望，鸡犬之声相闻，民至老死不相往来”的社会状态；孔子认为“周监于二代，郁郁乎文哉！吾从周”；墨子提出“昔者三代圣王禹汤文武，方为政乎天下之时。”这表明三人都：

A．肯定现实社会的进步B．强调礼制的重要地位

C．代表没落阶级的利益D．追求理想的社会秩序

8．齐晋鞍之战，晋国将领韩厥俘获齐顷公时，“执絷马前，再拜稽首，奉觞加璧以进”，执臣子礼甚恭。晋楚鄢陵之战，晋国将领郤至每遇楚共王，必跳下战车，脱盔避让，楚共王则遣使赠弓问候郤至。这类历史记载刻画出春秋时代：

A．雍容有礼的君子风度B．轻松散漫的作战态度

C．友好热烈的外交温度D．稳定有序的礼乐制度

9．秦王政十八年，一名寡妇隐匿其子家产。经官员审理查验她的田宅、布肆、舍客室、马、债款后，照法律规定确认她“匿訾（资）税直（值）过六百六十钱”。这一记载可以说明当时：

A．制度严密便于控驭民众B．司法实践促进法律完善

C．基层治理关注家庭关系D．征税主要标准转向资产

10．秦汉时期，皇帝的决策一般经过以下程序：皇帝将问题交给有关机构和臣下讨论，提出方案，经皇帝批准，交由御史府拟定诏、制、敕、令，再经丞相副署后传送有关部门执行。这：

A．提升了国家治理水平B．强化了君主专制统治

C．保证了决策的科学性D．提高了