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小学值周工作总结(优秀7)

一、工作概述

(1)本周值周工作在全体师生的共同努力下，各项工作有序开展。早晨的升旗仪式庄严肃穆，同学们精神饱满地参加，展现了良好的精神风貌。课间操时间，同学们积极参与，动作规范，展现了良好的身体素质。值周期间，我们严格执行校规校纪，对校园环境、卫生状况进行了全面检查，确保校园整洁有序。同时，我们还加强了对学生日常行为规范的教育，提高了学生的文明素养。

(2)在本周的工作中，我们注重发挥团队协作精神，各班班主任和值周老师密切配合，共同维护校园秩序。值周老师每天早晨提前到校，对校园环境进行巡查，确保校园安全。课间，值周老师巡查各班教室和公共区域，发现问题及时解决。同时，我们还通过主题班会、校园广播等形式，加强了对学生的思想教育，提高了学生的自我管理能力。

(3)值周工作期间，我们充分发挥了学生的主体作用，让同学们参与到校园管理的各个环节中。通过值周工作，同学们不仅学会了自律，还增强了责任感。在值周老师的指导下，同学们能够主动发现问题、解决问题，为维护校园秩序贡献了自己的力量。此外，我们还对值周工作中的优秀班级和个人进行了表彰，激励了更多的同学积极参与到校园管理中来。

二、工作亮点

(1)本周值周工作亮点之一是同学们的文明礼仪得到了显著提升。在升旗仪式、课间操、用餐等各个环节，同学们都能自觉遵守纪律，展现出良好的精神风貌。特别是在用餐时间，同学们排队有序，不争抢，不浪费，体现了良好的餐桌文明。此外，同学们在校园内主动向老师、同学问好，相互尊重，相互帮助，形成了和谐友爱的校园氛围。

(2)值周工作亮点之二在于同学们的环保意识明显增强。在校园巡查过程中，同学们积极参与到垃圾分类、捡拾垃圾等环保活动中，不仅提高了自身的环保素养，还带动了周围同学共同参与。在值周老师的引导下，同学们还自发组织了环保宣传活动，通过制作宣传海报、开展主题班会等形式，向全校师生普及环保知识，倡导绿色生活。这些活动的开展，使同学们更加关注环保问题，为创建绿色校园贡献了自己的力量。

(3)值周工作亮点之三在于同学们的团队协作能力得到了锻炼。在值周过程中，同学们分工明确，各司其职，共同完成了各项工作任务。在遇到问题时，大家能够相互沟通，共同商讨解决方案，体现了良好的团队精神。例如，在校园卫生检查中，同学们主动承担起各自责任区的清洁工作，相互配合，确保了校园环境的整洁。此外，在值周总结会上，同学们还积极分享自己的工作经验和心得，相互学习，共同进步。这种团队协作的精神，为今后的学习和生活奠定了坚实的基础。

三、存在问题及改进措施

(1)本周值周工作中，发现部分同学存在迟到、早退现象，据统计，本周共有15人次迟到，10人次早退。这种情况严重影响了课堂教学秩序，降低了课堂效率。为解决这一问题，我们将加强学生纪律教育，通过主题班会、校园广播等形式，强化学生的时间观念，同时，将加强班级管理，班主任每天提前到校，对学生的出勤情况进行严格监控。

(2)在校园卫生方面，本周共发现10起卫生死角，涉及教室、走廊、食堂等区域。这些卫生死角的存在，不仅影响了校园的整体环境，也给同学们的学习和生活带来了不便。为了改善这一状况，我们将加强卫生检查力度，每天进行两次全面检查，对发现问题及时进行整改。同时，将定期开展卫生知识讲座，提高同学们的卫生意识。

(3)在校园安全方面，本周共发现3起安全隐患，包括楼梯口堆放杂物、电线老化等问题。这些问题若不及时处理，可能引发安全事故。针对这一问题，我们将组织安全检查小组，对校园进行全面安全隐患排查，对发现的问题及时整改。同时，加强安全教育，通过主题班会、校园广播等形式，提高同学们的安全意识，确保校园安全稳定。

四、工作成效

(1)本周值周工作成效显著，主要体现在学生纪律性的提升。通过加强纪律教育和日常巡查，学生的出勤率有了明显提高，本周迟到、早退现象较上周减少了50%，学生到校时间更加准时，课堂教学秩序得到了有效保障。此外，学生的课堂参与度也有所提高，课堂纪律良好，学生能够认真听讲，积极参与互动，学习氛围更加浓厚。

(2)在校园环境方面，本周的值周工作成效显著。通过加强卫生检查和环保宣传，校园环境得到了明显改善。本周共清理卫生死角20处，校园绿化带得到了有效维护，校园卫生状况提升了30%。同学们的环保意识也得到了加强，垃圾分类正确率达到90%，校园内的乱扔垃圾现象明显减少。这些成果的取得，为创建绿色校园奠定了坚实基础。

(3)本周的值周工作在提升学生综合素质方面取得了显著成效。通过值周工作的开展，学生的责任感和团队协作能力得到了锻炼。在值周过程中，同学们积极参与到校园管理中，通过解决实际问题，提升了自身的组织协调能力和解决问题的能力。同时，值周工作还促进了师生之间的沟通，增强了班级凝聚力。本周共